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徐朝华 《天津师范大学学报(社会科学版)》1982,(4)
所谓“偏义复词”指的是这样一种复合词:从形式上看两个词素是并列的,但实际上是只取其中一个词素的意义作为这个复合词的意义,另一个词素只是作为陪衬。了解古代汉语中的偏义复词,对于准确理解古文文意,研究汉语构词法的发展以及深刻认识现代汉语的偏 相似文献
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2000年 11月 6- 8日,“学堂·主人·训练”第一轮实验全国性结题暨专家评审会在四川古蔺县隆重召开。会期,专家们认真审读了来自全国各地课题实验学校的总结报告,观看了各类教研成果,并进行了鉴定、评比,有 8所 (个 )单位荣获一等奖,有 10所 (个 )单位荣获二等奖,有 10所 (个 )单位荣获三等奖。这些单位是: 附:课题实验成果奖 (集体 ): 一等奖 (8个 ):全国中语会教改中心学术部 四川古蔺县教委教研室 广东深圳市福永中学 江苏如皋市白蒲中学 四川古蔺县中学校 四川古蔺县石宝中学 四川泸县一中 (阶段 )山东临沂三中 (阶… 相似文献
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一、观察人物。教师要注意引导学生由表及里,把侧重点放在观察人物的内心世界上。然后通过对人物在平凡琐事中的细微观察,尽力掌握和探索人物的心灵奥秘。这种观察本领,须经过多次反复、不同角度的练笔,方可逐步掌握和运用。练笔时,教师应规定具体的观察内容和范围。比如:观察人的眼睛、头发、双手、形体、物件等。可以做如下一类练习:《妈妈的白发》、《爸爸的一双手》、《奶奶的老花镜》等,不一而足。同时对学生提出明确的要求:要透过外观的。细小的、具体的形体特征和言谈举止等现象,看到人物内在的、本质的、有独特意义的内涵… 相似文献
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几乎没有人提出对城市人口粪便的资源开发问题,因为它涉及到整个城市排水系统和城市建筑结构的重大改造,然后又要涉及到农业经济灌溉设施等方面的技术问题;但是,西南五省的百年大旱不得不让我们思考这个问题,为什么不能充分利用城市粪便带来的水资源、肥资源等,进行循环经济再思考?而又充分对农业用水和用肥问题给以深远影响. 相似文献
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杨朝华 《华夏少年(简快作文 )》2011,(1)
教学过程以知识贯穿情感交流两条线索为主线得以进行。主要讲解情感交流在教学过程中的使用,并结合实践对教师本身做出一些要求。 相似文献
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攸朝华 《小学教学(数学版)》2009,(1):12-13
本节课的教学内容是新世纪教材四年级上册第二单元第3课时,是在学生认识直线、射线、线段、角以及平行的基础上进行教学的。为了让学生认识比较抽象的平面图形,教材安排了很多动手操作活动。这便于学生直观认识平面图形,并积累活动经验。 相似文献