全文获取类型
收费全文 | 197篇 |
免费 | 0篇 |
专业分类
教育 | 141篇 |
科学研究 | 21篇 |
体育 | 8篇 |
综合类 | 4篇 |
文化理论 | 4篇 |
信息传播 | 19篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 3篇 |
2022年 | 2篇 |
2021年 | 2篇 |
2020年 | 2篇 |
2019年 | 3篇 |
2016年 | 2篇 |
2015年 | 2篇 |
2014年 | 12篇 |
2013年 | 13篇 |
2012年 | 14篇 |
2011年 | 17篇 |
2010年 | 20篇 |
2009年 | 8篇 |
2008年 | 18篇 |
2007年 | 10篇 |
2006年 | 15篇 |
2005年 | 17篇 |
2004年 | 5篇 |
2003年 | 2篇 |
2002年 | 7篇 |
2001年 | 4篇 |
2000年 | 5篇 |
1999年 | 1篇 |
1998年 | 2篇 |
1997年 | 1篇 |
1996年 | 1篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
排序方式: 共有197条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
电视剧是一种在电视或互联网上播映的演剧形式。我国电视剧发轫于1958年,在改革开放后获得了较快发展,如今已成为老百姓茶余饭后最为常见的娱乐活动之一。电视剧审美形态是指电视剧在审美维度上所呈现出的外在形态,我国电视剧的发展主要经历了“戏剧化”“小说化”直至“娱乐化”“家庭伦理化”等多个阶段,并仍处于不断变动之中。 相似文献
82.
83.
朱朝华 《新语文学习(小学作文)》2008,(3)
《燕子》是我国现代著名文学家郑振铎的作品,原题《海燕》。本文语言清新明快,描写准确生动。燕子活泼可爱的外形特点、追赶春天的候鸟习性、轻快灵活的飞行姿态,都一一跃然纸上,动静结合、有声有色,字里行间无不流露出作者对春天及燕子这一春天使者的喜爱之情。 相似文献
84.
工业设计是一门综合性、应用性很强的交叉学科工业设计要求形式与功能统一、技术与艺术结合。设计不仅仅是要满足人们的审美需求,更重要的是要能满足一定的功能性能,并且适合一定的技术工艺能够被生产制造出来并销售到顾客手中才是成功的。所以在工业设计的教学中有两大基本的知识体系:一类是艺术审美体系,一类是工程技术体系,二者缺一不可。 相似文献
85.
1935年(伪康德二年)夏天,在黑龙江完达山麓那丹哈达拉岭(现迎春、东方红林业局施业区内)中一个叫作大叶子沟的地方,有个叫王建城的人,独居在深山里的一个小马架子里。有一天大雨过后,他去密林中采摘榆黄蘑,突然遇见一只雏雁,一条腿不知怎么瘸了,不能行走。王建城看它怪可怜的,就把它抱回自己的住处,同自己饲养的一群小鸡放在一起喂养起来。一个多月后,雏雁的足伤也渐渐地痊愈了,每天跟随在王建城的左右,王几次撵它也撵不走。王到地里干活,雏雁就跟到地里;王上山打柴。雏雁就紧跟在他身后,一步不离;王打扫庭院,雏雁则在他左右跳来跳去,形影不离。 相似文献
86.
卢家华 江健平 李学东 杨成 刘森 刘承英 钟武萍 苏秀旺 陈勇欢 林玫 卢业琨 李群 卢业进 吴冬翔 李小兰 黎洁文 陈毓湘 梁炎 蔡家颖 刘敏 黄海明 庞宇东 梁锦 杨新裕 钟范东 莫朝华 《广西教育》2012,(32):48-49
“微笑教学”是根据心理学家计算出的一个公式(一个信息的表达:7%的言语+38%的声音+55%的脸部表情)中“脸部表情”的重要作用的原理而创立的教学模式。教师在课堂教学中“略带微笑”和具有善良的心地、热情的性格、执著的追求、必胜的信念,以及求实的精神品质,对新型师生关系的建立、师生情感的沟通、学生创造性思维的开发和潜能的挖掘,以及学生创新精神和实践能力的培养等都有着神奇的功效。 相似文献
87.
88.
本文从自我导向学习理论视域,为了更好适应农药创新人才培养的需要,探索并践行以学生自我引导为核心、以教师他人引导为辅助的教学模式,寻求一套符合全日制农药学专业型硕士研究生和应用型人才教育的培养模式,能够为加强学生专业技能和实际工作的培养,使之满足社会的实际研究工作需求,从而为我国现代化建设输送有用的人才服务。 相似文献
89.
课堂提问的有效性直接影响教学的效果和质量。通过比较备课组内师傅和徒弟"同课异构"两节生物课的课堂提问,从提问频数、提问对象与形式、提问内容、候答与理答等四个方面进行了有效性的比较分析,引发了备课组对提高课堂提问有效性的讨论与思考。 相似文献
90.
现在,我国许多地区使用的小学语文实验教材是苏教版的,其特点就是课文分类性较明显,如有的单元是安排人物的,有的单元是安排寓言故事的. 相似文献