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将体育游戏进行改编,根据学生的生理、心理特点,从形式、规则、方法、名称上创编成适合自己学生、适合自己课堂教学的"新"游戏。不同年龄段的学生可以设计不同形式的游戏活动,有些游戏适合低年龄,有些适合大点的学生;有些适合男生,有些更适合女生。发挥好体育游戏作用,能带给学生欢乐,学生在活动中更爱学乐学,提高学生学习的兴趣,提升课堂教学的效果。 相似文献
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甘永刚 《新课程学习(社会综合)》2015,(3):109-110
高中生学习物理时,往往习惯于用固定的方法解决相应类型的题目,这对于解题本身是没有对与错的,而且学生往往因为经常使用这样的方法,在解决对应题目的时候似乎还会显得得心应手。但是对于思维的训练,却容易形成定势,以致在遇到有变化的题目时,就容易陷入手足无措的境地。单从追击相遇问题入手,谈谈一题多解的方法与技巧。 相似文献
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十年,体育与健康课程改革实验是否达到理想境界?基层学校到底有了怎样的变化?十年,体育与健康课程建设艰难前行,是因为课程设计存在问题,还是推进的过程中存在实施者一时无法解决的困难? 相似文献
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<正>从古希腊数学家阿波罗尼(奥)斯(P.Apollonius,约前262约前190年)对圆锥曲线的研究成果中,可以窥见调和点列的雏形;在古希腊数学家梅涅劳斯(Menelaus,活跃于公元100年前后)、帕波斯(Pappus,活跃于公元300约前190年)对圆锥曲线的研究成果中,可以窥见调和点列的雏形;在古希腊数学家梅涅劳斯(Menelaus,活跃于公元100年前后)、帕波斯(Pappus,活跃于公元300350年间)探索到交比不变形的基础上,法国数学家笛沙格(G.Desargues,1591350年间)探索到交比不变形的基础上,法国数学家笛沙格(G.Desargues,15911661)首次建构了圆锥曲线中调和点列的理论框架,并丰富了阿波罗 相似文献
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思想政治教育采用问题式专题教学是思想政治教育本质的内在要求,也是教材体系向教学体系转化的有效途径。针对医学生的职业道德和素质要求,文章构建了医学生思想政治教育与专业教育有机融合的问题式专题教学创新模式,分为“自我成长“”医学人文素质技能“”医疗卫生法治”三大主题,授课教师在实践中注意专题内容的凝练、教学方式方法的改革和教师团队的构建,该模式有利于提高医学生学习内生动力、课程的实效性,促进教师教与研的统一。 相似文献
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因为大家熟知运用几何画板作圆的切线,也易知根据光学性质运用几何画板作抛物线、椭圆、双曲线的切线,所以本文只探究抛物线、椭圆、双曲线的另外三种运用几何画板作切线的新方法.本文将数学原理与几何画板操作细节结合起来,作图先明理、操作有步骤,弥补信息技术专任培训讲师忽略数学原理的缺陷,适合于中老年高中数学教师自主研读或集中培训的学案或教案. 相似文献
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小学生在六年级数学的学习中,对应用题的解答往往存在不同程序的困惑,数学应用题的教学也成了数学老师日常教学的重点之一。作者认为抓住不变量是解答数学较复杂应用题的关键。 相似文献