在变化中求实效——高中英语试卷评讲课的有效途径

本文首先从试卷评讲课的组织形式、试卷评讲课的教学任务、试卷评讲课的教学目标这三个方面阐述了对试卷评讲课的理性认识;然后就如何在实效中进行试卷评讲列举了七种方法：面对面交流法、相互提问法、小组合作法、书面报告法、作品展示法、聚焦法、实物奖励法。旨在改革传统的试卷评讲课形式,提高评讲课的效率。     

区域创新系统中的地方政府职能分析

通过分析区域创新系统内各行为主体参与创新活动的不同作用,提出地方政府在区域创新系统中的合理定位。地方政府在区域创新系统中通过提供创新基础设施、制度创新和构建区域创新文化来营造良好的创新环境推动区域内的创新活动。     

分次zip环与SPlit-null扩张(英文)

本文定义并讨论了分次zip环,讨论了交换环的Split—null扩张的zip性,推广了C.Faith的部分结果。     

高二体育高考生的选拔策略

大部分的高中学校都是在高一学期结束进行体育高考特长生的选拔,在高二开学进行训练,训练时间1年半左右即体育高考,好的选材是成功的一半,怎样选出优质的体育高考生是关键。对体育高考特长生的选拔主要还是靠教练员的经验进行选拔,当然如何选拔出优秀的体育高考生也是基层体育教练员比较关心的话题。我校是一所完全高中,     

滴滴涕对人类的贡献及其危害

杀虫剂是杀死害虫的化学药剂。滴滴涕曾是世界各国广泛使用的杀虫剂之一,滴滴涕可用于防治棉花蕾铃期害虫、果树食心虫、农田作物黏虫、蔬菜菜青虫等,使农作物免受害虫侵害,保障农作物获得丰收,使世界各国免受饥饿的威胁;也可用于治理环境卫生,防治蚊、蝇、臭虫等,保护人类免受疟疾、伤寒等疾病的侵害。但滴滴涕长期大量使用,可导致害虫的抗性增加,反过来又使人类对农药的投入量增加,从而给自然环境和人类生活造成不可估量的危害。作者简述了农药滴滴涕对农业生产和人类健康所作的积极贡献以及滥用滴滴涕给自然环境、生物、人类发展带来的消极危害。     

噻唑类化合物的杀虫活性及其在农业生产中的应用

噻唑类化合物具有优良的杀虫活性，在农业生产中得到广泛应用。作者根据噻唑类衍生物的结构类型对各类噻唑化合物的杀虫活性进行了综述，简述了部分化合物结构与杀虫活性的关系。     

“有机功能材料与器件”课程实验教学模式初探

有机功能材料与器件是化学、材料化学、材料物理等专业的一门专业选修课，它对培养研究型人才和激发学生创造力具有重要支撑作用。为提升该课程的教学效果，作者根据当前课程教学模式发展的特点，将新的教学方法（如参与式教学、虚拟仿真实验教学平台）引入课程教学中，建立了“以学生为中心”“虚实互促”融合的实验教学模式。通过新教学模式的实践，有效激发了学生的学习兴趣和实验积极性，提高了教学效果，进一步提升了学生的综合能力。