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51.
说到“素质教育”,不少教育工作者往往更多的是把其指向教学内容、教学方法、教学设备、考试制度等等的改革。这些改革当然是必要的。但余慧斌认为,素质教育应该不只是教育技术层面的事,它首先是一种充满情感和个性的教育,是充分体现教育者爱心与童心的教育,是心与心相互交流的活动。正如陶行知所说:“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。”宝山区实验小学在总结百年来教育经验的基础上,以人格教育为引领,追求师生之间心心相印,对素质教育作了一些个性化的探索。 相似文献
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不论是阅读抑或写作,语段结构都是一个重要环节,因为它往下是句子组合的直接形式,往上是构成文章的基本单位。而在语段组建中,语句的排列顺序就是一个最重要的问题,因而在中、高考语文测试中,常常编制有语序排列题。如何答好此类题,历来是师生极为头疼的问 相似文献
53.
CAI既是一项重要的教育技术,又代表着一个十分广阔的计算机应用领域,其发展与其指导理论的发展息息相关。根据建构主义学习理论的基本观点,试就以建构主义学习理论为基础的CAI设计进行探讨。 相似文献
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结识吴辰是在一次学校教育研讨会上。给人印象深刻的,是吴辰从里到外散发出的一种活力,确切点说,那是一种犹如年轻人般的青春活力,尽管她已进入“知天命”的年龄。回忆起来,她那张热情而和善的面孔,那双童稚般纯真的眼睛,那些富有真知灼见的办学理念,给人温暖、信任和启迪,让人难以忘怀。她是一个一经接触,就值得让你永远记住的人。接触多了,渐渐发现,在她那女性温柔的外表背后,还潜藏着令人为之敬慕的坚忍和刚强的一面。吴辰,被许多人称为“创造奇迹”的人。在担任华士实验学校校长的短短几年间,她不仅用超乎常人的意志和品… 相似文献
55.
新近,由于漪、陶本一主编的《议论文一百题》(陕西人民出版社出版)一书与读者见面了。本书有给人以耳目一新之感。在当前作文教学、技法、评析一类书云集的情况下,能以自己独具的特色而吸引读者,是难能可贵的。依我看,本书具有如下几个方面的特点: a、熔审题、确定中心、写法、范文于一炉,给人一种作文写作整体化的认识。一般谈作文的书,或侧重于理论技法的阐述,大谈什么观点、材料;或堆积范文,而缺少必要的讲析。而本书却能把二者有机结合起来,既详细讲解有关审题立意及其写法,又 相似文献
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社会因为人的改造,逐步走向完善、健全,人又在社会的影响下,由人性较为单一日趋变得复杂,随着改革开放的深入,中国人的人性受外来思潮的冲击,开始由儒家“和为贵”思想向《周易》辨证精神转变,企业应正视这种转变,制定出合乎客观实际的、真正“以人为本”的人才策略。 相似文献
57.
在现今的语文工具书中,恐怕没有哪一部词典比《新华字典》更普及、更权威的了。不仅小学生学习汉语要用它,就是一些语言工作者乃至高层次的专家也时常要翻翻它。按理,它应该具有较强的规范性,使人们在正音和释义上有所遵循。可是,我们在使用中也发现一些不尽人 相似文献
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在没有讨论这个问题以前,我们有必要先对近些年语文教学的现状作一些宏观上的扫描。这里,不容人们置疑的一个事实是:出现了一系列教改实验体系,涌现了一大批语文教学改革家,我们可以毫不夸张地说,在新时期的中学教学这块神奇的大有作为的园地上,实验最活跃,包彩最斑斓,成效也最显著的学科,莫过于语文了。应当说,这是一种可喜可贺的现象。 相似文献
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