加强德育的几种方法

最近,教育部在学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》时强调:要切实把德育放在首位,全面推进青少年学生思想道德建设.作为一名中学思想政治课教师,我认为:培养学生,首先要先学会做人,其次才是求学问--因为学生有知而无德远比有德而无知对社会造成的危害更大.因此,我在教学过程中始终渗透思想道德教育,贯彻"以德治国"方略,以育人为本,以爱国主义教育为主线,以课堂教学为主渠道,以活动为有效载体,培养学生良好的道德情操和心理素质.     

谈谈水泥磨机系统轮回的变化原因

物料粉磨是水泥生产的主要工序，采用何种粉磨工艺将直接影响粉磨质量，本文将就粉磨系统的开路、闭路工艺作些探讨。     

语文课德育五题

一、要潜移默化,增强渗透性。《大纲》指出:“语文训练和德育教育是统一的、相辅相成的;语文训练必须重视德育教育;德育教育必须根据语文学科的特色,渗透到教学过程中,起到潜移默化的作用。”语言文字是交流思想的工具,语言文字为表,思想感情为里。教学时,应引导学生抓住字、词、句,通过对关键词语、句子的剖析,层层深入,细细品味,达到“字字未宜忽,语语悟其神”,从而捕捉跳动在字里行间的思想感情,体会蕴含其中的道理。 二、要精心设计,突出整体性。语文教学过程是一个有序的整体。不仅要设计语文知识和语文训练的教学内容,还要设计德育教育的内容;不仅要在教学     

外贸英语信函语篇建构礼貌策略

本文从语篇语用学观点出发,说明了外贸英语信函的三大特点—即国际社会性,目的意图性和互动性,既而论述这三大特点与“面子”和礼貌之间的内在联系,从而说明礼貌原则在外贸英语信函中的重要性,最后提出了实现外贸英语信函礼貌原则的四大策略——正面面子策略、负面面子策略、“求同”策略和文体策略。     

明清小说序跋中的"劝善惩恶"说

对明清小说序跋中的劝善惩恶说，主要从四个方面进行分析：劝善惩恶说的内涵；在小说创作中如何劝善惩恶；劝善惩恶与因果报应的关系；劝善惩恶说的价值。探讨明清小说序跋中的劝善惩恶说对提高小说序跋在小说理论史上的地位具有很大的意义。     

教师自主专业成长的基本途径

本文对教师自主专业成长的途径仅作简单探讨．以期为教师在新课程环境中的专业成长提供些许参考。     

经历过万里长征的一所学校——西安电子科技大学

该文介绍了西安电子科技大学的早期历史，着重介绍军事通信院校阶段(1931—1966年)，最后简介了学校现况。西安电子科技大学从无到有、由小变大的发展历程，反映了我军军事电讯科学的发展历史，同时记录了我国军事电讯教育的创办经验。     

我国服装出口的优势与问题

我国服装制造业经过多年发展,已经凭借价格优势逐渐占领世界服装低端市场,但是如今制造业的设施老旧、工作人员老龄化、低附加值、没有品牌效应等问题逐渐暴露出来,成为困扰服装制造业发展的问题所在。通过对我国服装制造业的现状进行分析,对比服装出口优势与劣势,寻求全新的服装定位,对暴露出的问题进行探讨,得到适合我国服装业出口的对策。     

正确认识和利用信息技术辅助课堂教学

随着社会的发展，信息化程度越来越高，各行各业都将以计算机及其网络为中心的信息技术越来越多地引入到工作中，短短几年，信息技术被广泛应用到社会各部门，传统的工作模式逐渐被信息化工作模式所取代，进而促成了人们思想观念和工作模式的历史性变革，同时也使得信息技术在教育教学中的广泛应用成为大势所趋。