谈科技情报信息工作与科学研究之结合

世人皆知,谁能够掌握并善于获取和利用最新信息,谁就获得了科技成果的金钥匙。我国工程院士王正国教授指出;“只有掌握最新信息,灵活应用,才能取得事半功倍的效果,要获取重大的科研成果需要很多条件,熟悉文献、掌握信息是其中重要的一环,是打开成功之门的金钥匙。”科技情报信息人员就是拿着金钥匙的人。     

学会模仿

宋代大学问家朱熹说:“古人作文作诗,多是模仿前人之作。盖学之既久,自然纯熟。”其实,道理很简单,学习画画,从临摹开始;学习书法,从描红开始;同样,学习作文也要从模仿开始。那么,怎样模仿呢?     

当前加强民办本科院校课程建设的几点思考

课程建设是保证教学质量的关键之一。为实现民办本科院校课程建设的持续发展,提高课程建设水平和课堂教学质量,进而提高人才培养质量,就必须不断加强课程建设。从民办本科院校课程建设存在的问题出发,提出了五点对策:优化课程设置,完善课程体系;加强课程规范建设,提升教学管理水平;加强课程队伍建设,提升课程队伍整体水平;加大教学资源投入,保障课程建设条件;注重课程建设特色,产生一批标志性成果。     

一座永远的丰碑——记我国著名经济学家、中国人民大学博士生导师宋涛教授

不久前,我们走进了我国著名经济学家、中国人民大学博士生导师宋涛教授的办公室。已92岁高龄的宋涛从办公桌抽屉里拿出一叠剪报,告诉我们:“在我国目前的GDP收入中,国有企业只占26.5%,高技术产品的出口额中,90%是由三资企业实现的。我们国家的经济命脉是掌握在自己人手里还是掌     

大力实施“扬长教育” 培养残而有为人才

一、以往教育实践的启示和"扬长教育"概念的提出在我国特殊教育界,"缺陷补偿理论"在很长一段时期占据主导地位。该理论主张针对残疾学生的生理缺陷,制定以"补"为主的教育策略,采取各种教学模式,不同程度地恢复、弥补、改善残疾学生缺失的身体机能,最大限度地缩小残疾孩子和正常孩子的生理差别,尽可能地让盲童"能看",聋童"会说",实现让残疾孩子"回归主流社     

科学发展观视野下的维稳新思维

处子转型期的中国社会已经进入社会矛盾、社会冲突多发期,而维护社会稳定一直是中国政治的重中之重.在如此严峻的内外环境面前,要以科学发展现为指导,顺应时代的发展要求,着眼于创新稳定理论,拓展维护稳定的新思维.     

不确定性--教育活动不可忽视的重要特性

现代社会各领域对不确定性的重视,为其自身发展提供了科学理论基础并产生了广泛影响.随着21世纪全球信息化的加剧以及教育领域科学化进程的延缓,教育活动的不确定性日益显现并成为不可忽视的重要特性.为此,必然要求我们从"不确定性"概念的提出着手,深入研究教育活动中不确定性的内涵及其具体表现.     

“劳动力商品论”不能成为构造社会主义市场经济体制的理论支柱

“劳动力商品论”不能成为构造社会主义市场经济体制的理论支柱冯宝兴编者按；在社会主义市场经济条件下劳动力是不是商品，这是近年来理论界争议颇大的问题。本刊上一期刊发了三篇观点不尽相同甚至相反的文章后，不少读者来函来电表示关注，并希望我刊狩这一ｌ刁题深入讨...     

职教春光无限好——聚焦江苏特教学校职业教育：提高职教质量提升就业能力

劳动就业是残疾人的基本权利,是融入社会,提高生活质量,实现人生价值的基本需要。保障残疾人劳动就业,最重要的是发展职业教育,让他们具备必要的职业能力。党和政府对此十分重视,将其作为促进社会公平、构建和谐社会的重要内容,并提供了各种法律保障和政策支持,营造了良好的社会氛围,使残疾人职业教育发展进入历史最好时期。可以说,残疾人职业教育的春天已经来到。     

现代档案鉴定浅议

一、调整保管期限划分文书档案保管期限,我国长期统一实行永久、长期、短期的“三段制”。这种划分虽然有其合理性,但存在的主要问题一是标准不够明确,可操作性差,实施中容易出现各行其是或无所适从的现象,二是“就长不就短”的原则,进一步加剧了标准执行混乱和室藏...