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31.
河北大学的后勤社会化改革是在学校党委全程关注下,以“转变办学模式、优化资源配置”为中心,以“提高办学效益”为目标,适时推进,走出了一条市场化、企业化的成功道路。后勤实体从剥离,到成为职工持股的股份制企业,在规范的、公平的、开放的高校后勤服务市场中,充分利用校内外市场资源,从小到大、从弱到强,已成为了一个多元化、规范化、标准化的高校后勤服务企业,为学校的发展提供了有力的支撑和优质的服务保障。  相似文献   
32.
在小学数学教学中,我们要充分利用身边资源,联系生活,创设情境,让学生从玩中学,从玩中获得知识,亲自动手动脑,体验学习数学知识的乐趣,从探索中感受数学魅力,从而使学生真正认识到数学并不是枯燥无味的,而是贴近生活的、有趣的。本文主要从四个方面探讨如何让学生从玩中学数学。  相似文献   
33.
教师借助智慧型课堂通过基本理论、开启视窗、体验环节、智慧作业等来实现ABS智慧型体验教学,实现学生能力、美与舞台的提升。  相似文献   
34.
将新媒体引申到国际关系理论领域来研究,并将其与建构主义相联系,指出:新媒体在联系和传递价值观念的过程中也在重新建构人们对特定事物的新的价值观,影响行为体的社会实践,从而使.得行为体之间的互动造成了社会建构。  相似文献   
35.
李占平 《大观周刊》2012,(27):61-62
21世纪是网络化的时代,网络化的到来使得整个社会交流更加的频繁和密切,知识相互碰撞,思想相互交流。这种社会的变迁对员工德育教育来说既是一种挑战又是一种机遇。企业德育教育工作者如何抓住机遇,不断推进企业思想道德建设工作,使企 业员工树立正确的人生观、价值观,形 成与社会主义市场经济相适应的道德体系规范,使员工真正成为企业的主人, 成为企业发展的生力军,显得尤为重要。  相似文献   
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