远程教育理论中几个基本概念的探讨

本文对远程教育理论的三个最基本的概念——远程教育、远程教学和远程学习进行讨论,试图从教育学原理的角度,对这三个最基本的概念涵义和基本特征进行分析,以便能够对这些概念加以区分,并把握这些概念之间的联系。     

试论教育技术及其研究对象——兼评美国AECT’94教育技术定义

一、问题的提出　　自美国教育传播和技术协会提出1994年定义后，在我国电化教育界引起了强烈反响。比较一致的看法是：这个定义将教育技术从单一的媒体研究扩展到学习过程和学习资源。揭示了教育技术的设计、开发、利用、管理和评价等几个任务。并认为这个定义是对教育技术本质的揭示；是教育技术发展的里程碑；是对教育技术理论和实践的贡献等等。或许这个定义值得这么高的评价，但我们还是有必要对该定义进行自己的思考，尤其是根据本国国情作出恰当的判断和评价。中国教育技术学者们还有许多细致的工作要做。　　认为美国AECT1994年定…     

红外线和烟感双保险报警器的研制

通过具体分析火灾发展阶段中烟雾和温度的参数变化以及过程曲线,探索有效检测火情并降低误报率的探测手段。选取反映物化现象的传感器分时段地检测火灾参数并利用单片机进行算法处理。在国内外现有的报警器的基础上,创造性地选用烟雾、红外线双路检测,根据不同时段对应不同大小的火灾贡献率设计算法,极大地降低了误报率,提高报警器技术水平。     

氯气性质实验的改进

二、实验操作方法: 1.金属钠与氯气反应:从氯气发生器制取氯气,使之进入球部盛钠的干燥管,并在管的球部加热,当金属钠在氯气流里开始燃烧时,移     

卷首语

中等教育的对象都在于激发并发展一种思考能力,同时不企图将它固着在任何一项特定的职业上。因此可以说,如果一套中等教育体系的设计宗旨只是要为一些具体的工作,比方说商业或工业,提供一种专门化的培训,那么这种教育体系的整个理念根本上就是     

职业院校职业技能与体质健康水平的关系研究

青少年体质健康的下滑引起了社会的广泛关注.文章采用文献分析法、问卷调查法、深度访谈法等方法,以目前的研究现状为基础,探讨高职院校学生的职业技能获得与体质健康状况之间的关系,以期能帮助学生提高自己的职业技能,提升竞争力.     

论全球化背景下的大学知名度、学术研究及大学教学的相互关系

本文重点探讨全球化背景下的大学知名度问题、大学教师的科研及相关学术活动对大学知名度的重要性、重视教师科研对教学质量的影响,以及科研活动与大学办学宗旨及办学重点的关系。     

科技成果转移转化服务平台建设与运行机制研究

科技成果转移转化在建设创新型国家的过程中发挥着重要作用,国内外科技成果转移转化服务平台在建设和运行过程中积累了丰富的经验,可以为其他服务平台的建设提供借鉴.通过分析国内外典型的科技成果转化服务平台,得出可以借鉴的经验,应用到更广泛的科技成果转移转化服务平台建设中.着重分析了平台的建设机制以及运行机制,并提出了改进平台运...     

本科毕业论文现状及对高校教学的启示

现有的高校本科教育缺乏对提高本科生毕业论文写作能力的培养,在教学方法上、考核方式上以及科研教学等方面存在误区。为了提高本科生毕业论文写作质量,从高校的前期教学环节中提高学生论文写作能力,对高校教学提出新要求：教师在教学中主动培养学生的论文意识;有意识的锻炼学生资料的搜集和整理能力;引导学生有目的的阅读学术论文;锻炼学生发现研究课题的能力以及鼓励学生自己开展研究,参与教师从事的课题研究。     

若干学习相关概念的解读与思考

本文同绕近年来在教育技术领域出现的数字化学习、移动学习、泛在学习、混合学习、1:1的数字学习等几个学习概念进行了比较和详细解析,并提出由这几个概念引发的理性思考和它们为教育技术、远程学习发展所带来的启示.