青少年人格培养教育初探

本文通过对道德人格及青少年道德人格的剖析,结合青少年行为特点,进一步阐述了青少年道德人格培养教育的途径:尊重青少年的个性自由,培养青少年爱的情感。     

香港与新加坡高校人才培养共同点对中国大陆高校人才培养的启示

在人类即将步入 2 1世纪之际 ,一种插上现代信息技术翅膀的经济形态———知识经济 ,正以汹涌澎湃的势头 ,在世界经济领域内独领风骚。它的核心是科技 ,关键是人才 ,基础是教育。面对迅猛到来的知识经济大潮 ,加强培养与知识经济相适应的人才 ,是我国高等教育工作者面临的重要课题。下面 ,我们通过对香港与新加坡高校人才培养共同点的分析研究 ,谈一下对我国高校人才培养的一点启示。　　一、香港与新加坡高校人才培养共同点的分析研究　　自 60年代以来 ,香港与新加坡的经济得到了突飞猛进的发展 ,一跃而栖身“亚洲四小龙”之列。究其原因 …     

下一代数据保护技术研究

随着IT界数据快速增长和数据的日益复杂现状,下一代数据保护技术已经逐渐成为一个热门的研究课题。对下一代数据保护技术进行了研究,提出了实施方案和技术路线,解决了目前数据快速增长及日益复杂的问题。     

庄子理想人格的探悉

本文通过对庄子理想人格内涵的分析,从其背景及实现的途径中来探讨庄子理想人格的实现过程与其"道"的哲学思想的实现过程同一性.并以此来具体探讨庄子的理想人格.     

简便运算举隅

小学数学第五册、第六册教材中,有些练习题要求学生“怎样算简便就怎样算”。对于有规律可循的式题,倒容易算,但有些特殊的式题,学生便感到棘手了。现从教材中试举几例,供师生教学参考。     

仕宦生涯对陈与义闲淡诗风形成的影响

陈与义是北、南宋之交最杰出的诗人。其诗歌创作前续江西诗派,后开爱国诗、意趣诗先河。其诗歌风格以闲淡为主．沉郁雄浑为辅。仕宦生涯在陈与义闲淡诗风的形成过程中起到了举足轻重的作用。论文通过对陈与义仕宦经历的研究,解析其诗风形成的原因．并使我们对陈与义其人及其创作心态有一个较全面、深刻的认识。     

新课程课堂教学的误区与反思

误区之一:追求合作探究学习的形式,忽视合作探究学习的实质。《普通高中历史课程标准》(实验)要求培养学生"注重探究学习,善于从不同角度发现问题,积极     

浅谈新形势下高校思政教育与大学生职业生涯规划

近年来,随着高校不断扩招,当前大学生的就业形势日益严峻.基于职业生涯规划下的高校大学生思想政治教育则是当前高校思想政治教育的一大突破.本文首先简述职业生涯规划与思想政治教育的相关内容;其次探究基于职业生涯规划下的高校大学生思想政治教育的重要作用;最后论述建立科学合理的思想政治教育理论课实效性长效机制的理性思考,以期更好的推动高校思想政治教育的实效性     

民族器物营造儿童文化习得场的研究——初探苗族器物文化背景下的早期教育

苗族传统的典型器物吊脚楼、火塘、芦笙柱,是自然与人文的共生结果,蕴含着这个民族已经存在的价值、信念、规则,是儿童民族文化习得的重要场域。探究民族所特有的器物所承载的民族文化与儿童之间的互动营造的儿童民族文化习得场,应在自然生活情境中去考察。     

浅论刘禹锡咏史怀古诗的艺术个性

刘禹锡是中唐独具特色的优秀诗人,在我国诗歌史上有相当重要的地位,其诗在韩孟、元白诗派外独辟蹊径,自成一派,影响巨大。这与刘禹锡自觉总结诗歌理论是分不开。试以其自己的诗歌理论为指导,以其咏史怀古诗为中心,通过分析其咏史怀古诗内容的旨意含蓄,风格的取境精练、语言警策、想象丰富来显示刘禹锡独特的艺术个性。