数学教学中培养学生的创新意识

一、鼓励学生探究要前进、要创造，就要善于探究，就要在教学中启发学生积极思考、独立探究，发现并掌握相应的原理和结论。如不等式基本性质的教学，先让学生完成这组习题：已知“5>4”，用“>”或“<”填空；5+34+3，5-34-3；5+（-3）4+（-3），5-（-3）4-（-3）；5+2a4+2a，5-2a4-2a；5×34×3，5÷34÷3；5×（-3）4×（-3），5÷（-3）4÷（-3）.当学生完成练习后，教师引导学生总结：不等式的两边同时加上同一个数或同一个整式、同时减去同一个数或同一个整式、同时乘以同一个正数、同时乘以同一个负数、同时除以同一个正 …     

新目标七年级Units5～6重点语法解析

1.Doyouhaveasoccerball?你有足球吗?(Unit5)(1)这是一个一般现在时的一般疑问句,动词do在英语中是最重要的常用动词,在本句中用作助动词,用来构成疑问句和否定句。当主语是单数第三人称时,do写成does。例如:     

培养学生感恩的心

优越的生存环境,在一定程度上造成了孩子的自私、贪婪,总觉得世界欠自己太多,社会太不公平,动辄诉诸暴力或以死相胁,采取极端行为等等.诸如此类心理偏差、行为失范现象不胜枚举.究其原因,在于缺少"感恩"教育这一课.教师关爱、呵护学生的同时,还要教育学生学会理解和关爱他人,培养学生拥有一颗感恩的心.     

转向:全媒体时代青少年复合阅读图景

进入全媒体时代,媒体融合打通了各类场景,使得时空交叠,阅读载体、阅读渠道、阅读情境均在复合维度充分延展。复合阅读是全媒体时代背景下,个体通过选择、阅览、评价、分享等多种活动,从书面语言和其他书面符号中获得包括知识、审美、道德观念等在内的复合价值的一种社会行为,媒介复合、行为复合、价值复合是其基本特征。本研究围绕阅读前、阅读中、阅读后三阶段阅读行为对3 954位青少年展开问卷调查,发现复合阅读已成为当前青少年的主流阅读行为,从传统阅读到复合阅读的转向已成事实;通过聚类分析将青少年分为四个复合阅读程度不同的种群,并识别了四个种群的阅读模式;通过对青少年种群和阅读态度的相关性分析发现,复合阅读型青少年的阅读态度比传统阅读型青少年的阅读态度更显著积极。最后提出应重视阅读行为转向所带来的阅读情境改变,构建融合式阅读环境;细分阅读群体进行针对性阅读推广设计,以弥合阅读鸿沟;科学介入青少年阅读行为的转变过程,以引导他们积极健康的阅读行为。图5。表6。参考文献32。     

发展数学语言,提高解题能力

数学学习必须通过阅读正确理解问题的含义与要求。一些学生做单纯的计算题正确率很高,但遇到实际问题、图表题等类型的问题时,却由于不理解题意或无法从题中捕捉到有用的信息而造成许多错误。数学阅读理解能力很大程度上依赖于对数学语言含义的敏感度。     

启发式教学浅谈

启发式是运用任何教学方法的指导思想,是教育工作者长期教学实践经验的科学总结,也是马克思主义认识论和唯物辩证法在教学中的具体体现.它在教学方法论体系中处于核心地位,对各种有效的教学方法起指导作用。研究启发式教学思想的目的,在于使教师认识启发式的实质,准确把握启发式的内涵,明确启发式的作用,进而在教学实践中     

现代媒体在语文教学中的最佳作用点

教育媒体一般分为两大类:传统教育媒体和现代教育媒体。传统教育媒体主要指非放映性视觉媒体,通常有教科书、图书资料和黑板、实物、模型、标本等。现代教育媒体主要包括放映性媒体和放音性媒体,通常有幻灯、投影、录音、录像、缩影性资料、电脑化资料等。现代教育媒体是现代教育信息的传递工具,它将声、文、图、像集于一体,由于不受时间、空间、宏观、微观的限制,能将教学内容涉及的事物、现象、过程全部再现于课堂,让学生通过事物的声、色变化和发展去获取知识、认识世界。这样使知识容量增大,内容充实形象,因而更具有吸引力,为学习者提供…     

小儿抽搐护理体会

小儿抽搐患者在儿科住院病人中约6-8％,是最常见的症状之一。抽搐时患几可有暂时性呼吸停止,所以频繁抽搐可使大脑组织缺氧,易产生一系列并发症和合并症及严重的后遗症。患儿抽搐时易造成陪床家属的高度精神紧张,所以及时迅速止抽及正确的护理抽搐患儿是儿科护士医学理论知识与基本技能综合的体现。     

浅议快乐作文的方法

从事语文教学多年,作文教学一直以来都是难点。学生苦于无话可说,教师苦于辛辛苦苦的一番指导收效甚微,相信各位同仁也有同感。其实学生说作文是件苦事,那是还没能真正体会作文的快乐之所在。几轮的语文教学实践中,我有了一点儿关于快乐的作文和作文中体会快乐的些许遇见,期待与各位共讨。一、克服畏难情绪许多语文老师都有这样的感受:老师一宣布写作文,底下愁眉苦脸之状便时有所见,哀叹牢骚之声时有所闻。纵使行政干预,学生完成的仍是强挤硬榨,用以应付老师的遵命作文。所以首先在意识上要改变学生的写作观念,帮