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21.
志存高远自强不息──乃林蒙古族中学深化改革纪实位于老哈河畔的赤峰市喀喇沁旗乃林蒙古族中学,多年来坚定不移搞改革,千方百计谋发展,坚持“以人为本”的办学方针,形成了独具特色的管理体系,受到旗内外同仁和上级领导的瞩目和好评,被誉为“民族教育的一朵新花”。... 相似文献
22.
23.
GIS与地理课堂教学改革 总被引:1,自引:0,他引:1
李桂芝 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2005,(Z1)
GIS是地理信息系统(GeographicallnformationSystem)的简称,是计算机、地理学、测量学、地图学等多种学科综合的技术。作为传统学科与现代科学技术结合的产物,地理信息系统脱胎于地图,他们都是地理信息的载体和传输工具。如果我们将地图称之为地理学的第二语言,那么,地理信息系统就是地理学的第三语言。在传统的地理教学中,教师主要是通过第一种语言——口语和文字、第二种语言——地图和图表来表述地表各种地理事象的分布及其成因,地理现象之间的相 相似文献
24.
李桂芝 《辽宁教育行政学院学报》2004,21(9):105
从事心理健康教育的教师要认真学习和掌握心理健康教育的基本知识和技能,并在教学中自觉地运用。要提高心理健康教育的科学性,在教育手段上,要根据心理健康教育的原则,以人为本,强调学生心理素质的提高。心理健康教育在课堂教学中,要有别于其他学科的教学方式,主要是突出活动,通过活动让学生获得心理体验来改变自己的观念。 相似文献
25.
希望是积极心理学的研究热点之一,国外近十年针对希望展开了一系列应用性研究,发现希望可以有效预测身心健康、学业成绩和运动成绩,希望理论可以广泛运用到心理治疗中.通过提高患者的希望水平来提高其心理健康水平。本文对近年来国外的希望应用性研究作了回眸性总结与分析,指出了未来的研究方向和新的研究视角.以期对心理学界同仁有所启发。 相似文献
26.
李桂芝 《辽宁教育行政学院学报》1994,(2)
日本和德国的中等职业技术教育对我们的启示李桂芝发达国家培养技术工人的方式大致可分为两种:一种主要由学校负责,比如,日本、荷兰、意大利等国;另一种主要由企业负责,象德国、英国等。虽然在大多数国家中两种方式并存,相互交叉,但一般总以一种为主。本文以这两种... 相似文献
27.
高山滑雪教学专项能力的培养应该从控制身体姿态能力和力量素质两方面入手,突出项目特点,从而使教学能够具备高速滑降过程中所需要的运动能力。控制身体姿态能力的力量水平对于保证滑降时的技术是至关重要的,实践证明,只有教学能力得到提高才会对滑雪教学有所促进。 相似文献
28.
一个经济改革的浪潮正在中国大地涌起,汹涌澎湃,显示出强大的生命力。它不仅震撼着整个经济生活,也震撼着精神领域。“人们的观念在迅速地变化。”这是一切关心现实的人们都可以感觉到的。这个变化对学校中的德育将会产生什么影响,学校中的德育又应该如何来适应这种变化,这是从事教育工作的同志亟需研究和回答的问题。 相似文献
29.
李桂芝 《中国科教创新导刊》2010,(30):114-114
中低年级学生,他们的知识肤浅,生活经验少,想达到阅读要求的目标就要在课堂教学中加强对词语的理解,以便适当的积累并运用词语。本文对小学中低年级的词语教学做一简要论述。 相似文献
30.
李桂芝 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2010,(10):1-1
“作文”,在《全日制义务教育语文课程标准》(以下简称为《标准》)中被表述为“写话”和“习作”。《标准》指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我。 相似文献