请你答答看(智力测验)

1. If three cats can kill three rats in three minutes, how long will it take 100 cats to kill 100 rats?2. A little American and a big American were in a car. The little American was the big American's son, but the big American was not the little American's father. who was it?     

流行性出血热合并地方性斑疹伤寒1例

患者男,65岁,农民,因发热、头痛、腰痛、少尿4天于1996年12月24日入院。病人入院前4天突然发热,体温38.5℃,伴头痛、腰痛、乏力、恶心等症状。尿量24小时500毫升左右,无呕吐及腹泻。在当地按“上感”输液,肌注3针(药名不详)无好转而收住市人民医院传染科治疗。既往无传染病史,无药物过敏史,无预防接种史。     

张溥“七录七焚”苦读书

选入中学教材的《五人墓碑记》作者张溥，虽出身书香门弟，但是婢女所生，不为宗党所重，常受家人凌辱，连奴仆也讥笑他，但他不妄自菲薄，自幼刻苦读书，不分昼夜。     

80目精细胶粉在V带底胶中的应用

由焦作市弘瑞橡胶有限责任公司生产的载重胎(AT)精细胶粉,含胶量高,广泛应用干轮胎和橡胶制品中.通过试验,结果表明:80目精细胶粉,加入V带底胶胶料中,不影响其使用性能,还可降低天然胶用量,降低成本,具有较好的经济效益和社会效益.     

论互联网对青少年品德形成的积极作用

青少年品德的形成不只是受外界因素的影响,同时也是个体与外界因素相互作用的过程。从心理学的视角看,互联网对青少年品德形成的作用有：1．互联网有助于青少年进行道德自我认知,形成道德自律;2．互联网有助于青少年拓宽道德视野,提高道德判断;3．有利于青少年亲社会行为的发展;4．互联网有助于青少年进行道德创新,建立自主型的新型道德;5．有利于培养青少年新的道德观念等。在此基础上,提出积极创造条件,发挥个体的能动性,学校、家庭和社会形成教育“共同体”,发挥互联网的积极作用,从而引导青少年的品德沿着正确的方向发展。     

本科毕业设计成绩评价的FAHP方法研究

本科毕业设计的成绩评定是对学生的学习程度的全面检查和考核,选择一种科学合理的毕业设计成绩评定方法非常必要。本文利用模糊层次分析法（FAHP）进行毕业设计成绩综合评定,不仅可以公正地评价学生掌握知识和运用知识解决问题的能力,还可以反映学生的设计态度、完成设计的质量及答辩的效果等综合情况。实例证明,FAHP法是本科毕业设计的成绩评定的一个有效工具,具有一定应用推广价值。     

浅析影视资源辅助小学语文教学

随着信息化时代的到来,教育资源逐渐发生了变化.影视资料作为一种现代化的教学辅助资源,在小学语文的教学中发挥了重要的运用,不仅有利于调动小学生的上课积极性,同时也能促进教学资源的与时俱进,帮助教师实现教学目标,从而促进教育课程资源的优化改革.本文主要研究在小学语文教学中以影视资源作为辅助的意义,并提出具体的教学实践.     

谈操行评语改革

这里发表的一组关于寄语式评语的研究章是合肥市南门小学的课题研究成果。我们常说，教育改革要从转变观念开始。但对很多人来说也就到此为止了，至于哪些观念要转变、怎么转变、从哪里转到哪里等等这些更重要的问题再不做进一步的思考，更谈不上主动去研究了。发表这组章，一是对南门小学评语改革的肯定和宣传；二是想借此说明这样一个问题：观念的转变就是要从这类“小事”做起。相信读会从中体味出其中的意思。