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321.
国际化进程中高校图书馆采访工作新理念 总被引:5,自引:0,他引:5
本文针对高校图书馆采访工作呈现出的文献载体形式多样化、信息海量化、发行方式多元化等的新特点,从建立图书采访质量管理体系、学科采访馆员制以及采访工作业务流程重组等几方面出发。阐述了高校图书馆采访工作的新理念。 相似文献
322.
323.
正随着经济社会的不断发展,政府购买社会服务已经成为一种趋势,党的十八届三中全会提出,推广政府购买服务,凡属事务性管理服务,原则上都要引入竞争机制,通过合同、委托等方式向社会购买。这无疑是在我国全面深化改革的战略部署中的一项重要举措。档案工作也不例外,在全国档案局馆长会议上,杨冬权局长的讲话中也提出,各级档案部门要对全部事务进行研究,把可向社会购买的事务性管理服务,从由档案工作人员进行,改为以购买服务的方式进行,积极稳妥推广购买服务。就北京而言,早在几年前,就有一些机关、企事业单 相似文献
324.
随着素质教育的全面实施,财会专业教学也越来越注重教学质量。财会专业如何才能适应社会的发展,这是财会专业教师和领导要考虑的问题。其中最重要的是建立评价系统,对学生的能力进行详细评价,并根据评价的内容,对学生进行指导。其中,评价的内容必须要多层次进行。本文主要对财务专业学生的能力进行评价,并针对多元化评价提出几点合理的建议。 相似文献
325.
基于高职院校建设和利用《先进制造技术》精品课程资源网的现实状况,根据《先进制造技术》课程知识体系特点建设这门具有综合性、适用性和前沿性课程的优秀网络学习资源,对提高课程授课效率、质量,拓展学生的专业知识面,激发学生对新技术、新知识探究的兴趣,都具有很好的现实意义。 相似文献
326.
远程教育的终端在基层,在社区数字化学习港,在一线教师,在学习者家庭和身边,因此,站在远程教育的“终端”看开放大学建设,就必须从“终端意识”视角,诸如基层终端、技术终端、信息终端等视角,看开放大学的办学系统、平台搭建和支持服务的创新发展,促进开放大学实现“终端办学”理念创新,达成工作重心下移,工作中心前置,任务实现靠前服务,从而将远程教育转变成名副其实的远程终端教育。 相似文献
327.
李海英 《读与写:教育教学刊》2015,(5)
"以大问题"引领学生探究学习的小学数学课堂教学,是数学教育在当前的一个发展趋向,设计和提出高质量的"大问题"引领学生探究学习,促进学生数学理解的生长、数学素养的提高以及教师与学生、学生与学生之间的交流,培养学生丰富的情感、积极的态度和正确的价值观,是实施新课程的需要。 相似文献
328.
“大名”作为府、县政区名称,语源自春秋时期晋国大夫郭偃的卜辞“万,盈数也;魏,大名也。”“大名”的语义释为“高大之极”,是大名府、大名县的独有解释,上古读音为“daiming”,清末在西方传教士的影响下改读“daming”。因“魏,大名也”的卜辞吉兆,魏氏的郡望“大名堂”、三国曹魏和拓跋珪北魏的国号均取义这里。 相似文献
329.
330.
全球复杂多变的跨境数据治理格局下,我国秉持安全发展的治理目标,综合运用政策法规、技术标准、行业规范等治理工具,稳步构筑以公权主导的多层规范为基石、多方磋商的协调规约为脉络、特区试点的沙盒规制为补充的治理框架,广域开展多元主体共同参与的多方利益充分博弈的治理实践,基于发展导向推进弹性治理、基于国家安全进行审慎治理、基于风险评估拓展专项治理,进而勾勒数据合规跨境流动的路径选择与具象流程,推动数字经济长足发展,提升国家治理能力与国际话语权。 相似文献