谈图书馆的馆风建设

图书馆馆风(下称"馆风")是图书馆形象的标志,形象要受馆风的影响.一个好的馆风,可以使人们精神奋起,推动图书馆各方面工作的发展,促使良好形象的形成;否则,馆风不正,会使人们的意志衰退,不求上进,使馆里的工作消极、被动.因此,注重馆风建设是开展图书馆工作的首要问题,亦是做好服务工作的关键所在.馆风建设包括诸多因素,干风、党风、群风都可以从馆风中得以体现.     

《快乐的小公鸡》课堂纪实评析

新一轮课程改革是我国基础教育领域具有里程碑意义的一件大事。我省宁安市是国家级课改实验区之一,经过一年的实践,宁安的教师们积累了丰富的经验,取得了令人瞩目的成果。在2002年举行的“全省义务教育课程改革实验推进与培训工作会”上,宁安市实验小学伊艳春老师做的一节语文阅读课很有新意,值得大家学习、思考和借鉴。 这节课在学生“自主、合作、探 究”这一新的学习方式下,再现了新的学生观、评价观及尊重学生个性发展的新理念,激发了学生学习的兴趣,让不同层次的学生都能捕捉到成功的体验,看到自己的进步,建立自信,语文综合素养得到提高。因此,这是一节很成功的课改示范课。它就像一束蓓蕾初放的迎春花,娇关、鲜亮,让与会代表看到了我国基础教育改革的美好未来。     

工程热物理学科面上基金项目的几个特点

本文从工程热物理学科面上基金项目的进展情况,简要阐明了科学基金不仅为基础研究提供了重要经费来源,而且认为,我国现行科学基金制的自由申请项目对促进科学技术的发展有着多方面的重要意义,应该加以充分地肯定和支持。     

无线电监测面临的问题以及对策研究

随着社会的发展和科技的进步,无线电技术也在不断的进步和发展,无线电技术在人们的生活中也得到了非常广泛的应用,在各种其他的专业性领域也得到了非常强的应用本文主要探讨了无线电监测面临的问题以及对策,希望能够为无线电研究和技术人员提供参考和借鉴。     

浅析初中数学课堂小组合作学习有效性策略

合作学习实现了课堂教学活动中师生之间、生生之间信息的多向交流,扩大了获得知识的信息量,创造出尊重学生潜能,有利于师生、生生共同合作探讨问题的学习氛围,培养了学生的合作意识和合作能力,帮助课堂教学取得显著的效果。到底如何提高初中数学课堂小组学习的有效性呢?作者主要采取了四种策略:一是组建好合作学习小组并选好小组长;二是处理好独立思考与合作学习的关系;三是把握好合作学习的切入时机;四是构建好合作学习的有利条件。在新课改发展的今天,在课堂教学中要选择恰当的时机,注重学习小组的运用,采取有效的策略,留足学生参与讨论交流的时间,让小组合作学习在课堂教学中真正发挥积极的作用。     

提高小学语文教学的有效性

教师在教学过程中应特别注重情感氛围和教学环境的营造,激发学生的学习兴趣,提高小学语文教学的有效性。一、营造学习氛围心理学研究发现,人在轻松的氛围中思维出现最佳状态。那么让学生处于和谐、轻松的课堂氛围中,会使学生的学习效果达到最佳状态。小学语文教学实质上是一种儿童文化现象。语文教师可以利用这一点营造合适的课堂学习氛围,因为他们对这样的学期氛围十分感兴趣,学生能够发挥出他们极大的主动性,能够主动去思     

浅谈美术课堂的教学评价

教学评价是课堂教学的一个重要组成部分。在美术教学中,课堂教学评价是促进学生全面发展、改进教师教学、促进美术课程不断发展的一个重要环节。笔者就美术课堂教学评价谈几点浅显的认识与体会。一、评价应注重学生的个性心理在美术课堂教学中,传统教学评价表现为按统一的标准给学生打分,一定要评出学生实际水平,缺少相对灵活、更人性化的评价标准和测试方法。     

濮阳市实验教学观摩课下乡活动在范县举行

本刊讯2010年11月6日上午,河南省濮阳市教育局装备中心在范县希望中学举办实验教学送课下乡观摩活动。该市技术装备管理中心主任