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国内联合虚拟参考咨询系统的比较分析 总被引:22,自引:0,他引:22
本文在对我国四大联合虚拟参考咨询系统的基本情况、网站建设、服务现状进行比较分析的基础上,指出了联合虚拟参考咨询服务存在的问题,并提出了改进的对策。 相似文献
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通过对冰上课发挥学生主体性的重要性和传统冰上教学现存的主要弊端的阐述,探讨在冰上教学中如何更好地发挥学生主体作用,旨在培养学生学习的主动性、积极性和创造性,全面提高冰上课教学质量,将素质教育落到实处. 相似文献
43.
44.
通过研究速度滑冰项目的运动特点及学生生理和心理特点,找到合理的教学手段和教学方法,使学生尽快掌握速度滑冰的运动技术,提高冰上课教学效果,并有效培养学生对滑冰运动的兴趣。 相似文献
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传统数学课中的讲授、演示、练习等教学方法至今仍有着强大的生命力,但其局限性亦十分突出,改革课堂教学的关键是变革课堂教学的传递结构,扩展信息功能。能否变枯燥的理论学习为有趣的数学实验呢?利用一些优秀的工具软件完全可以。我从学校的实际出发,在多媒体教室应用数学软件包直接进行数学教学,即时操作,适当时也可让学生亲自实践。这既调动了学生的学习积极性, 相似文献
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47.
对国内20所高校图书馆的网上参考咨询台进行了网络调查,在对调查结果进行分析的基础上,提出了优化高校图书馆网上参考咨询台的若干建议。 相似文献
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49.
图书馆虚拟参考服务的工作特点与发展趋势 总被引:3,自引:0,他引:3
本文从虚拟参考服务的发展现状谈起.通过与传统参考服务的比较引出虚拟参考服务的工作特点.重点谈论了虚拟参考服务的未来发展趋势:一是服务方式由非实时向实时咨询解答发展.一是单个图书馆的虚拟参考服务向多馆合作即联合虚拟参考服务发展。 相似文献
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