现代都市的市政基础建设低碳发展浅析——以常州市为例

基于可持续发展理念,提出市政基础建设低碳化的概念,分析市政基础设施低碳化的必要性,从建筑、交通、新能源等基础设施探析常州市的低碳发展形势。     

强化职工培训管理 创新职工培训理念

莱钢自动化部每年举办很多培训班,认真履行集团公司下达的培训计划,按照自己的计划进行有目的地培训,取得了非常好的效果,在提升职工素质和业务能上做出了很大贡献。自动化部还建立了多媒体教室,建设了现代化的自动化实验室,给培训带来了更大便利。然而,培训工作是一项非常复杂的系统工程,还存在着很多实际的问题和困难。本文针对莱钢自动化部的实际情况提出了职工培训的工作建议。     

老骥伏枥 志在千里──记全国教育系统劳动模范、个旧一中校长潘兴濂

老骥伏枥　志在千里──记全国教育系统劳动模范、个旧一中校长潘兴濂李灵，杨启云，李登禧曹操诗云：“老骥伏枥，志在千里”。在举世闻名的锡都——个旧，就有一匹伏报数载、志在千里的老驻。３８年前，从教的志向，确定了他教师的生涯。然而，是改革大潮，把他从一名普...     

自我之外，更有家国

<正>我以为世间最可宝贵的就是“自我”。无限的“远方”,都以“自我”为原点;无限的“未来”,都以“自我”为渊源。但最需要消融的也是“自我”。当国家遭遇风雨,不沉默,不躲藏,开窗启门,叩响“自我”的石,与无数个“自我”遥相呼应,聚成时代的声音,汇入群体的行动。虽然那个“自我”不再卓然绝响,却迎来风雨不动安如山,稳如砥柱立中流。     

少子化时代幼儿家长教育观念的研究——中、日、韩跨文化比较

一、问题的提出教育观念是指父母在抚育子女过程中所持有的有关儿童发展、对儿童发展的期望及对儿童教育的看法和认识。它可以作为行为发生的心理来源,以教养行为为中介,影响儿童发展;或通过环境设置来构成特定的家庭生活环境,形成特定的期望氛围,直接或间接地塑造出不同发展特征的儿童。［１］家庭是儿童的主要生活环境。儿童最初的生活经验、一般的社会道德评价和行为习惯主要通过家庭获得。早在８０年代初,帕森斯（Ｐａｒｓｏｎｓ）等人的家庭关系系统理论就指出：“儿童心理的发展是社会系统作用的结果,儿童与父母组成的家庭是社…     

对『本硕结合』育人模式的探索

研究生是高等院校中一个特殊而重要的群体,特别是随着近几年研究生数量的激增,使得研究生的培养质量、思想政治教育等日益受到重视。作为从事高校学生事务管理和思想政治教育的基层工作者,经过几年的实践与探索,提出基于小院系的＂本硕结合＂育人模式,即在学生事务管理和思想政治教育范畴内,打破本科生和研究生的界限,     

职业决策困难大学生的箱庭作品特征分析及启示

本文利用中文版的CDDQ(职业决策调查问卷)从某大学一到四年级自愿报名的学生中筛选出存在职业决策困难的学生和对照组(即没有职业决策困难的大学生)各30名,对两组初始箱庭作品进行对比分析,发现职业决策困难大学生箱庭作品特征:(1)职业决策困难大学生在箱庭作品中表现创伤主题比例均高于对照组,在混乱、忽视、妨碍这三个主题上显著,且存在性别差异;(2)在箱庭作品中选用玩具方面,职业决策困难大学生使用率较高的种类是人物人体、家具建筑、运动交通类;(3)在箱庭作品中,职业决策困难大学生出现明显工作场景方面与对照组差异显著.     

神奇的书

神秘森林中的小动物们要举行晚会,大家都知道在这次晚会上将要出现一本神奇的书,拥有这本书的人,不但会拥有一年的好运,还会经历超乎寻常的事。森林之王狮子捧出了这本书,这是一本世界上最豪华最美丽的书,是用黄金和钻石制成的,在场的人都想得到这本书。     

武夷山兰属植物资源初步调查

经初步统计,武夷山有野生兰属植物10种,以地生兰为主,约7种,附生半附生兰3种,大约占兰科植物种的12．82％。介绍武夷山野生兰属植物资源的地理分布情况、生态特点和生长习性,提出保护和开发野生兰花资源的建议。     

临汾市中学排球课余训练现状的研究

文章采用问卷调查法、访谈法,从临汾市中学排球运动员、教练员、场馆设施等三个方面对课余训练现状进行研究。结果表明:在运动员、教练员、场馆设施三个方面均存在问题,并针对问题提出对策,希望其他地区可从中得到一些借鉴、启示,促进山西省中学排球课余训练均衡、和谐发展。