给教师一个前进的方向

某地教育工作会议上，一个领导讲话要求：教师要敬业爱岗，要把精力用在正道上，不要天天想着评什么教学能手，讲什么优质课……领导之所以如此要求，有他的道理：有的教师虽然获过省优质课奖，评上了市教学能手，还是什么县学科带头人……荣誉证书一大摞，可所任班级的教学成绩却“残不忍睹”。     

酷寒孕开迎春花

到朋友家拜访,一进门,便被一簇金黄灿烂的迎春花吸引住了。一根根碧绿的秀枝上,绽放着串串亮丽的黄花,更有含苞的花蕾争相弄眼。庭室中,香气氤氲,沁人心肺,令人心醉……     

教案写到上课后——"动态教案"的使用研究

教师上课,首先要备课,备课就要写教案.课备得越充分,教案的质量就会越高,课上得就会越好.因此,教案之于上课是非常重要的,自然也就成了学校业务检查的重要项目之一,检查的标准当然也就非常严格.教师为了检查时得一个好分数,自然要围着检查的标准来转,因此,撰写教案不再单纯是为了上课,从而导致了教案与课堂的脱节,出现了好教案不一定上出好课,课上得好,教案检查却不一定得高分的二律背反现象,使教案沦为一种形式僵化、内容空洞的"无用教案".     

让苹果落在孩子们的头上

读过一则笑话：一位老师教育孩子们一定要学好功课,他说“牛顿坐在树下,正在专心地思考,忽然,一个苹果落在了他的头上,于是他发现了万有引力定律。孩子们,如果你们也想成为伟大的科学家,就必须好好学习。”班上一个调皮鬼对此不以为然,他说：“兴许是这样,可是,假如牛顿整天坐在教室里,那苹果就不会落在他头上了!”     

工科院校农机专业人才培养模式研究与实践

对我国农机专业人才培养存在的问题进行分析,通过优化课程内容体系、更新教学内容与课程内涵、加大学科间渗透与融合力度,建设核心课程与精品课程,加强专业统编教材建设,推进校内外实践基地建设,注重师资队伍培养等多方面途径,进行工科院校农机化专业人才培养模式的研究与实践,完善工科院校的农机化专业人才培养模式。     

让孩子上网不上瘾

"网瘾"是当今危害青少年健康成长的一大毒瘤,青少年一旦沉湎其中,便不可自拔:丧失学习兴趣,脾气变得暴躁,精神恍惚不定,更有甚者,为上网偷抢杀人,六亲不认……网瘾如毒瘾,要想戒除,困难重重。为此,教师、家长都视计算机、网络为洪水猛兽,想尽千方百计阻止孩子接触计算机、网络。     

GPS及其应用

通过阐述全球卫星定位系统的组成及原理,分析了全球卫星定位系统在交通、测绘等方面的实际应用及未来的发展前景。     

不管——管理的最高境界

曾有幸到苏州中学参观学习.苏中的教学质量和教育科研令人眼界大开,但听苏中的管理经验介绍却颇有疑惑.据苏中李校长介绍:苏中的教师没有考勤,没有业务检查,教师可以在家中备课,可以在家中批改作业,只要把课上好就行了.     

农业工程类实验课与实践性教学改革

以实践教学内容设置为中心,围绕素质教育、能力培养,完善了实践教学管理和实践教学条件,形成一个具有特色、整体优化并与理论教学有机统一的专业实践教学体系。该体系体现了本学科的专业基础和行业特色。同时利用专业丰富的教学资源和现代化的网络教学手段,支撑了教学团队建设,满足了现代社会对培养应用型高级专门人才的教学要求。     

农业机械化及其自动化国家级特色专业建设思路

结合河南科技大学农业机械化及其自动化专业五十多年的办学经验积累,从专业发展角度提出了国家级特色专业的建设思路,分别从完善人才培养方案、师资队伍建设、课程体系建设、实习基地建设、深化教育教学改革5个方面进行详细的论述。