NMET书面表达的命题分析和写作技巧

高考试题中的书面表达考查学生综合运用英语知识能力,有一定的难度。从评分标准看,该题对考生要求不太高,考生只要审清题意,紧扣要点,语言流畅,字迹工整就可以得到理想的分数。下面是近几年书面表达题型演变:     

也谈图书馆精神的培育

文章从图书馆精神之核。图书馆精神之源。图书馆精神之本三个方面阐述了如何培育图书馆工作者的图书馆精神。     

生命如水

有人说,生命如水,撞击岩石能溅出美丽的水花,跃下悬崖则形成壮丽的瀑布,即使在最平坦的地面,亦能奉献点滴,滋润万物。 二十年前那个金风送爽的初秋,我背着简单的行囊,回到了母校——茅山老区一所     

西方人格心理研究的新进展与新趋势

基于对人性的全面认识,西方人格心理研究出现了新的范式:生物学范式,进化论范式,社会—认知范式。与此同时,传统的范式也有了新进展,趋于综合化、多元化。西方人格心理研究在对人性透彻的审视的前提下,呈现新趋势:把人格置于更广阔的学科背景中研究;方法上改采多元取向;理论上鼓励百花齐放;整合社会文化因素。     

元认知与反思型教师的培养

元认知是以认知作为研究对象的认知 ,它与反思型教师的培养有密切的联系。因为 ,教师对教学的反思过程就是元认知过程 ;元认知训练是反思型教师培训的一种有效途径     

大学英语口语教学结构的科学化

口语是学习英语的有效方式．二战开始后，美国的一些语言学家提出了听说法①，这是以结构语言学理论为基础，以听说为中心的敦学方法．其历史功绩是为美国培养了大批的口语人才，满足了当时社会的急需，并在六十年代达到全盛时期，几乎成了外语教学中占支口地位的教学方法．而这一教学方法中最重要的基本原则就是听说领先。ZI世纪是信息时代。诈为信息传播的重要环节，口语或口泽将发挥极为重要的作用．口译人员所涉及的信息将涵盖各个专业领域．非英语专业口语人才的抱养将显得格外重要和紧迫．由此改变了口语人才的培养方向，大学英语教…     

中小学心理健康教育工作模式的探索

一、建立高效的工作组织体系完善的工作组织体系是区域工作有效管理和顺利推进的保障.按照大连市各级行政区域层级,大连建立了以心理健康服务中心为核心,各区市县教师进修学校为结点,辐射各中小学校的三级纵向工作网络体系,迅速转变了我市中小学心理健康教育工作零打碎敲的局面.几年来,贯通纵横的工作网络体系不断完善,在其有效运行下,全市的各项工作都能够自上而下地顺利发布与落实,并能够自下而上及时反馈,实现了全市中小学心理健康教育的整体推进和共同发展(具体见下图).     

开发图形凸显方法

《数学课程标准》明确指出：“学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的”，“内容的呈现应采用不同的表达方式，以满足多样化的学习要求”．据此，近年来一些地区的中考数学压轴题一改以数学综合题形式出现的传统，开发几何图形素材，恰当地设置了一些有激励性和挑战性的几何问题，超越常规、形式新颖、亮点纷呈，有效地考查了学生的阅读能力、分析推理能力、随机应变和在新情景下解决问题的知识迁移能力，使古老的几何焕发了青春，值得在中考复习中引起重视．     

几何最值问题新考

在各种版本的数学教材中，我们都会看到下面一道经典的几何作图题： 条件 如图1，A，B是直线l同旁的2个定点． 问题 在直线l上确定一点P，使得PA＋PB的值最小．