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李红莲 《四川教育学院学报》1999,(2)
在小学自然教学中实施愉快教学,是自然教育实施素质教育的具体体现。教师应根据儿童年龄特征和思维特点,从有利于学生的角度精心设计课堂教学活动,使教学活动丰富多彩。学生学习的动力,从某种意义上说主要源于对该学科的兴趣,正如美国心理学家布鲁纳所说:“学习的最好刺激乃是对所学材料本身发生兴趣。兴趣可以孕育希望,可以滋生动力,教师要努力使学生对所学的知识产生浓厚的兴趣和旺盛的求知欲。”因此,在教学中,我主要采用创设情境、激趣启思法,使学生在轻松愉悦中读文明理。实施这种方法,需注意如下环节:一、激趣、引读这是… 相似文献
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根据相关学习理论,结合片上电子信息系统的教学的特点,分析了益于自主学习能力培养的片上系统教学内容设计的原则,以片上系统体系结构的讲解为例提出了相关的实施方法。该设计方法能够提高学生自主学习能力,为培养符合社会需求的人才提供保障。 相似文献
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随着新课改的不断深入,在思想品德学科的教学方面,应逐步树立以生为本思想,在指导学生学习的过程中注重转变学生的学习方式,坚持搞好知识整合,努力做到知识点疏而不漏,每个学生疏而不漏. 相似文献
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李红莲 《黄河之声(科教创新)》2017,(5)
随着社会经济的快速发展,现代化信息技术也代入了初中音乐教学中,传统的教学方式已被取代.与音乐教学特点相结合的现代化信息技术,成为了提高初中音乐课堂教学成果的重要措施,极大的提升了学生对音乐学习的效果.因此,其应用方法受到了多数教师与学校的重视,并根据初中音乐教学的所需,建立了现代化信息音乐教学的相关应用制度,以实现初中音乐课堂教学成果的快速提升. 相似文献
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李红莲 《中国校外教育(理论)》2010,(6):14-14
农村现代远程教育作为助推农村经济社会又好又快发展的信息化手段,得到了各级各部门的高度关注和大力支持。其发展迅速,3年时间基本形成了覆盖全国的教育网络。但是,教育效果却因教材全国、全省一本通而大打折扣。本文着重从如何贴近农民实际,开发"乡土课件"入手,探讨如何提高教育的针对性和有效性。 相似文献
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古建筑是研究历史科学的实物例证,对于研究社会发展史是很好的实物凭证.<安国药王庙>从地面建筑看其宏伟气势,建筑形象丰富多彩,体现了当时朝代的文脉和文化积淀的建筑形式. 相似文献
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