首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   30篇
  免费   2篇
教育   19篇
科学研究   10篇
体育   2篇
信息传播   1篇
  2024年   1篇
  2020年   1篇
  2014年   3篇
  2013年   2篇
  2012年   4篇
  2011年   1篇
  2010年   2篇
  2009年   2篇
  2008年   2篇
  2007年   2篇
  2006年   4篇
  2005年   4篇
  2004年   1篇
  2003年   2篇
  2002年   1篇
排序方式: 共有32条查询结果,搜索用时 0 毫秒
31.
英语学习的至高境界仍是颠扑不破的“学以致用”,在今日媒体信息大爆炸的时代,作为培养高精人才的大学,如何更好地利用交互模式教学手段,提升学生的兴趣,并将其效用发挥到极致呢?  相似文献   
32.
在初中英语教学的过程中,怎样渗透新课改的教学思想和提高课堂教学效率,以使学生在积极主动的学习当中感受到快乐,这是初中英语教育工作者需要认真分析的一个问题。为此,本文论述了快乐教学法在初中英语教学中的应用策略。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号