人焉廋哉

“视其所以,观其所由,察其所安,人焉廋哉,人焉廋哉。”出自《论语·为政》第二章第十句,是孔子教人考察识别人的极精妙的方法。孔子最重知人,《论语》中多次提到知人的问题。“学而”篇最后一句孔子说:“不患人之不己知,患不知人也。”即是说不怕别人不知道自己,就怕自己不知道别人。而识别人的方法则在“人焉廋哉”这一句。     

昆明市中学教师心理健康调研及对策

调查表明,昆明市中学教师心理健康状况不容乐观,存在许多问题。影响教师心理健康的因素是多方面的,应对策略有客观与主观两方面。客观方面是指教育行政部门提供社会支持系统,改变评价机制,建立校本研修的团队,建立教师心理健康监督预防机制,而教师本人主观上也要不断学习,积极应对。     

德国的家庭教育

在德国,80%以上的孩子对自己的父母印象颇好,特别是他们感激父母在人格、修养等方面对自己潜移默化的影响。孩子所欣赏的父母的共同特征可概括为勤奋、认真、按计划办事、言而有信并值得信赖。尽管德国家庭的经济状况普遍较富裕,但孩子从小就养成了相对独立的习惯,父母从不包办代替孩子的事情,孩子较少有依赖他人的意识。法律规定,孩子到14岁就要在家里承担一些义务,比如要替全家人擦皮鞋等。这样做,不仅培养了孩子的劳动能力,也有利于培养孩子的社会义务感。大部分孩子在中学阶段就有打工挣钱的经历,特别是在假期,中学毕业或到一定的年龄后…     

妈咪好“武装”安然度严冬

冬季气候寒冷,且常有寒潮侵袭,对准妈妈而言是经受考验的时期。为了母子健康,我们必须在生活起居上多加留意。     

论云南民族教育的特殊性

从历史和社会的角度分析云南少数民族地区教育落后的原因及现状,指出民族教育的特殊性在于经济基础薄,文化起点低,居住地区散,语言障碍大,师资队伍差等诸多因素。针对其特殊性,提出发展民族教育需处理好“治穷”与“治愚”,集中办学与分散办学,母语与汉语教学,师资队伍地方化与引进骨干等7对矛盾关系。     

君子不重则不威

“君子不重则不威,学则不固。主忠信。无友不如己者,过则勿惮改。”为《论语·学而》第一篇第八句。“行有余力则以学文”是孔子讲为学的次第,而这一句则是讲为学应注意的几个重要问题。第一个应注意的是君子的气象问题。读书的目的是成为君子,而君子的气象需要威严。威严又是敦厚稳重人格的显现。青少年由于年龄小,阅事少,又处在青春发育期,最易浮躁,故孔子嘱以稳重。人都希望别人尊重自己,但如果自己都不自重,又焉得他     

谈基础教育教师的专业发展与继续教育培训

当前，基础教育课程改革正进入关键阶段，教师专业水平制约着新课程改革的成败。本文论述了在新课程改革的形势下，对教师综合素质的高要求等原因使教师专业发展受到了重视，而新课程改革对教师的要求需要通过继续教育培训来传达，因此，继续教育培训是教师专业发展的重要途径，应予以重视和深入研究。     

对中学教师履职晋级培训的一点看法

培养和培训高水平的教师，已经成为参与国际竞争的一项先导性的战略措施。中小学 教 师继续教育是一项职后教育，在职的中小学教师多数已有一定的教学经验，为适应实施素 质教育的要求，不少的教师在教学中作过教学改革的思考与探索。他们关注教育理论的发展 ，关心教育理论在教育实践中的应用，迫切需要用教育理论解决实际问题，打开思路，促 进 教学改革，提高其教学水平和质量。大规模的继续教育将成为提高教师整体素质、更新 知识 、完善知识结构、改进教学方法、提高教育质量的主要手段和有效途径。 　　云南省 1998年全面推行的中小学…     

融资租赁业发展障碍研究

融资租赁是一种风险程度很低的金融业务。融资租赁业对于促进一国经济繁荣有重大的意义,是一个非常有前景的行业,但目前在我国的发展却不容乐观。本文从融资租赁业的四大支柱———法律法规、会计准则、税收鼓励、监管制度出发,详细分析了融资租赁业在我国的发展障碍。     

谈谈理校法在编辑过程中的运用

出版物的质量关乎到一本书的生命力,而要提高出版物质量,编辑的审读加工是一个重要的把关环节。本文则是从编辑日常审读加工中一种重要而常见的方法——理校法谈起。对理校法的概念及运用方法进行了阐述,并举例进行了例证。在审稿中运用理校法,对于培养审稿技巧是极为有益的。