记叙文要写出“彩”

记叙文是以写人叙事为主的文章,它追求绘形绘色地再现客观事物,让读者如见其人,如闻其声,如临其境,以真挚的情感打动人,因此在高考中不少考生选择了这种文体。在记叙文的创新出彩方面,要关注以下五点：     

建设武器系统与作战指挥一体化实验中心

为适应技术发展与教学任务的调整,在原有实验室各功能实验系统相互独立、各司其职的背景下,提出将作战指挥体系架构到现有武器装备教学系统上,组建一个武器系统与作战指挥一体化实验中心,在整个作战指挥的逻辑规划下,完成各个实验分系统之间功能的有效配合.     

苏联“红军票”钩沉

1945年根据雅尔塔协定,为彻底消灭日本法西斯,苏联政府积极准备对日作战。4月5日,苏联政府正式照会日本,废除《苏日中立条约》。8月8日,苏联对日宣战。8月9日,苏军出动了80个陆军师团,5000余架飞机和500余艘军舰,陆海空总兵力达150余万人,     

客观鉴赏 精准思辨——小说阅读客观题解答指导

<正>全国卷文学性阅读考查一直以小说为主,其中客观选择题是必设试题。客观选择题一直强化对“审美鉴赏”能力的考查,并将思辨能力的考查隐含其中。其考查呈现综合性的特点,突出对考生综合素质的考查。这既是对《普通高中育人方式改革的指导意见》落实,又体现出《中国高考评价体系》“四翼”中“综合性”的考查要求。一、考点分布,全面突出2020年、2021年全国卷文学性阅读客观选择题涉及的考点如下:     

心灵的选择

<正>站在人生的岔路口,我们无数次面对这样的选择:爱与恨,悲与喜,苦与乐,得与失……我们犹豫,踌躇,举棋不定,左右为难,不知何去何从。此时,我们必须静下心来,以一颗圣洁的心灵做出正确的选择,让自己活得充实而有意义。用心灵去选择,给人一片绿荫;用意志去选择,撑     

第六册科技文单元课堂点击

高中语文第六册第一单元是科技说明文和科技论文的学习。学习本单元的目的就是让考生通过对文章内容的提要钩玄,加深对文章的理解,提高对文章概括分析的能力。“提要”就是提炼出文章论述的要点,“钩玄”就是探索文章更精微的内涵。换言之,“提要”就是概括文     

让孩子学会为别人鼓掌

正在客厅里,父母们都在为跳舞的小朋友鼓掌加油,可小亮却低着头,露出一副不屑一顾的表情。看见这幅图,让我想起了前几天发生的事情。那天,朋友带着她的女儿瑶瑶来我家玩儿。瑶瑶和我女儿同龄同班,从小一起长大。聊天中,说起瑶瑶学舞蹈的事,瑶瑶非常兴奋,就在客厅里给我们跳了起来。她一边跳,一边唱,活泼天真,简直太可爱了。我和丈夫赶紧给她鼓掌。我说:"你跳得这么好,长大了     

最“糟糕”的科学工作

这是最“糟糕”的6种科学工作,它们的艰辛是发多少薪水都难以补偿的。最糟糕,也就意味着最令人钦佩!     

“扶摔奖车”测试是变了味的“真人秀”节目

春晚小品“扶不扶”成为市民们热议的焦点,类似事件近年来屡见不鲜,“看到有人摔倒了,你会扶吗”这一话题引起了大家的热议。由河北省文明办、河北电视台等单位主办的大型社会公益活动走上街头．以一个刻意的“摔倒”,抓拍市民面对此突发情况的反应。多台摄像机、相机将在隐蔽的位置进行抓拍。每次抓拍到第一个帮助别人的人．主办方就会现场送出一辆汽车大礼。     

净叶不沉

一个年轻人千里迢迢找到燃灯寺的释济大师说：“我只是读书耕作,从来不传不闻流言蜚语,但不知为什么,总是有人用恶言诽谤我,诋毁我。我实在有些经受不住了,想遁入空门以避红尘,请大师千万收留我!”