读苗春德教授主编的《中国近代乡村教育史》

苗春德教授的又一部力作《中国近代乡村教育史》，作为国家“十五”出版规划重点项目《中国近代乡村教育史》中的一部，已于2004年11月由人民教育出版社出版了。它是从宏观和微观相结合的角度与层面，对20世纪20年代以来的乡村教育思潮和运动进行整体性的研究，也是十一届三中会和真理标准讨论以来关于这个问题的个案研究与局部性专题研究的继续与发展。到目前为止，本书是中国近代乡村教育史研究方面的一部比较全面、系统的专著。它有如下特点：     

冯治纲烈士的匣枪

冯治纲(gang),1908年生于吉林省公主岭,后迁至黑龙江省汤(tang)原县。1932年,冯治纲在汤原格介河金矿参加了抗日义勇军,在     

惊喜

晚饭后，琪琪同往常一样在床上同妈妈玩耍。突然，她往后一躺，把两只小手放在脑后，做起了仰卧起坐。一边做，一边“咯咯咯”地笑。妻惊喜地说：“快看!快看!琪琪做仰卧起坐了。”其实我已经注意到了。“爸爸，爸爸，看我做得快吧?”琪琪一边做一边喊我，一口气做了八个，每次起来都把小脑袋扎进两条腿中间。我走到床前，望着她那快速、认真的动作，涨红的小脸和挂在脸上的顽皮神情，禁不住同妻一起哈哈大笑起来，连说快快快，好好好。     

全国水利水电系统水利类职工大学专业协作组召开第二次协作会议

全国水利水电系统水利类职工大学专业协作组第二次协作会议于1985年9月17日至22日在山东省泰安县召开。我校派出两名代表参加。 1986年8月下旬水利水电部于牡丹江市召开的全国水利电力系统职工大学工作会议上决定成立各类职工大学的专业作组,具     

蔡厚示同志来我校作学术报告

福建省社会科学院副研究员蔡厚示应我校中文科的邀请,于十月二十四日来甬给该科师生作题为《如何欣赏中国古典诗词》的学术报告。报告者从我国诗歌源远流长讲起,首先阐述了我国诗歌的光荣传统及学习中国古典诗词的重要意义。接着就怎样欣赏古典诗词的语言、深入理解诗句中的用典,     

小学语文毕业试题(基础知识部分)

为了帮助任课教师搞好毕业班的复习教学工作,我们选登小学语文和数学毕业试题于后,供教学时借鉴参考。     

计算机在学校体育教学中的应用探讨

近年来,随着计算机技术、多媒体技术的迅速发展,学校的教学方法和教学手段也在一定程度上由传统模式转变,多媒体教学已经在学校体育教学中展开。然而,作为学校教育教学的重要组成部分的体育教学,无论是CAI在体育教学中的应用理论研究,还是在实践运用、软件开发与应用等方面都已相对滞后,不适应现代教学的需要。     

巧夺天工博艺名 --中国古典园林美学特征

中国古典园林受中国传统化的长期影响，形成了以“有假为真，苑自天开”的美学思想，从而在具体形式上体现出本乎自然、超越自然的“天然图画”形式。本通过时中国古典园林体系中美学思想的分析，以实际建造手法为基础，得出中国古典园林在具体形式上的三种基本特征，并对同为风景式园林的英国园林作了一定的对比分析。     

中小学理财教育的认识与探索

中小学理财教育 ,就是根据社会发展的需要和趋势 ,从中小学生身心发展特点和成熟水平的实际情况出发 ,由学校实施的旨在使学生养成正确的理财意识 ,具备理财的基础知识、初步的理财能力和良好的理财习惯的教育活动 ,其实施途径主要是学科教学、理财活动教学和家校合作。实施理财教育 ,有利于使中小学生正确认识劳动与财富的关系 ,深入理解社会生活 ,从而形成热爱劳动的观念 ,较强的社会责任感、竞争意识和合作精神 ,也有助于中小学生发展多种能力     

成教要强化对学员的科技教育

意识是人所特有的精神活动，包括感性和理性的认识，以及情感、意志等一条列复杂的心理活动形式。科技意识，是人们关于科学技术和科学技术活动的认识和情感意识，辩证唯物主义认为，存在决定意识，意识是对存在的反映，但意识又对存在具有能动的反作用，为此，我们从对学员进行以下科技意识教育：