农村教师继续教育问题与对策——基于移动学习模式可行性分析

继续教育是提高农村教师教学水平的关键,教师继续教育的水平高低直接影响农村的教学质量;移动学习模式使农村教师能够随时随地的学习,这种移动学习模式可以有效的把农村教师零碎的、分散的时间用于直接的有目的的适合自身需要的学习,从而激发了农村教师学习的积极性。     

南充市汽车维修行业现状与发展对策研究

分析了南充市汽车维修行业的现状,主要表现为汽车维修行业存在行业管理不规范、企业布局不合理、从业人员素质参差不齐、维修队伍不稳定等问题,在此基础上提出了应由行业主管部门、企业、高校多管齐下,共同解决存在的问题的建议.     

坚持兴趣教学 学生乐在其中——新标准英语(一年级起点)第五册Module 4 Unit 1课堂实录与评析

[教学目标]a.学习并掌握谈论或询问某人的能力的功能句“Canyourunfast芽”及单词winner,far。b.能运用所学语言,谈论或询问某人的能力。c.在活动中激发学生学习英语的兴趣,培养学生主动运用英语进行交际的能力和意识,培养学生的合作精神和善于观察他人的优点的能力。眼教材重点演功能句:学习Canyourunfast芽Yes,Ican.No熏Ican’t.并能够实际运用。单词:winner,far眼教学难点演熟练地运用can熏can’t来表达和判断某人的能力,并将所学知识运用于实际生活之中。眼教学准备演录音机、学生用书、课堂活动用书、小调查表。眼教学流程演Step1押…     

基于知识元的科学-技术知识关联指标与测度方法研究

通过科学-技术知识关联指标与测度方法研究,能够细粒度分析科学与技术的互动关系,为科技评价奠定基础。提出一种基于知识元的科学-技术知识关联指标与测度方法。以论文和专利为数据来源,在知识元抽取基础上,基于科技术语在不同类型知识元中的共现情况实现科学-技术知识关联指标测度。以糖尿病领域为例开展实证研究,结果验证提出的科学-技术知识关联指标与测度方法能够在高质量论文识别中有效发挥作用,所提指标和方法对于完善科技评价体系、促进创新驱动发展战略实施有参考意义。     

微污染水源水预处理技术——生物接触氧化法

本文概述了生物接触氧化法净化微污染水源水的原理,水质处理效果,主要影响因素、周内外应用情况.得出生物接触氧化预处理与传统处理工艺结合是一种经济有效的改善原水水质的有效方法,显示了可观的应用前景.     

PDM视域下西藏体旅融合发展研究

运用文献资料、逻辑分析和专家访谈等方法,以PDM模型中的生产要素,需求条件,相关产业,战略、结构、竞争表现及政府和机会等5个方面对西藏体育旅游产业进行分析,提出西藏体旅融合高质量发展的路径选择,以保障西藏经济发展势头,促进体育和旅游产业的蓬勃发展.     

浅谈媒体在突发性生态危机中的角色定位——以NHK在日本核危机中的表现为例

本文尝试分析NHK在日本核危机中报道的特点:未雨绸缪,为及时、准确、客观、全面的报道打下坚实的基础;抓住事故核心细节进行报道的同时,体现人文关怀;承担社会责任,发挥舆论监督作用。进而尝试分析媒体在突发性生态危机中的角色定位:硬件、软件两手准备,应对不确定、不可预测的生态危机;勇于承担社会责任,引导舆论的同时监督政府;承担社会反思功能,增进社会对生态危机的认识。     

基于Android的旅游信息系统的研究与应用

为了完善传统的旅游信息系统,提供给游客必要的旅游信息服务,并将决策支持提供给管理者,本文将Android移动平台和GoogleMaps服务与旅游信息系统进行整合.共享和推广旅游业资源,完善旅游服务体系,提升旅游服务和管理的水平.系统功能特点为:旅游资源信息的分类、查询、定位以及规划;系统采用AndroidActivity作为客户端人机接口,选择SQLite作为前台数据库,利用Http协议完成服务器和客户端的通讯.通过引入GoogleMaps使得本系统较比传统旅游信息系统更加便捷、实用,并且完全符合旅游信息系统的设计要求.     

网络时代高校图书馆的文化建设探析

本文从高校图书馆网络文化的内涵入手,浅析了高校图书馆文化建设的几个要点,并针对图书馆现状,提出了新环境下文化建设的一些对策。