基于“读思达”模式培养高中生历史学科思维品质的路径探究

“四新”背景下的高中历史教学,基于五大核心素养,培养学生思维品质,逐步形成具有历史学科特征的正确价值观、必备品格与关键能力,显得尤为重要。然而,历史教师面临的困境与挑战就是如何实现这一目标。通过对思维品质的内涵特点及其培养存在的问题展开讨论,剖析了“读思达”教学法如何促进思维品质,提出了基于“读思达”模式培养学生历史学科思维品质的路径。     

英联邦高校混合学习质量保障审查工具探析

在教育信息化与疫情防控的双重背景下,世界各地的高校已经从传统的学习方式转向混合学习方式。为提升高校混合学习的实施质量,“英联邦学习共同体”制定了面向实施混合学习的高校的质量保障审查工具,简称QA审查工具,已在23个高校中实施。QA审查主要包括在线调查、现场审核和审查总报告等三个部分,基于对其构成、实施及特征的探析,我国高校混合学习质量保障工作应建立有效的质量保障机制,注重教师发展,重视对混合学习实施的研究。     

虹

雨过天晴 你是人间天上的彩桥 有人将你描画 有人将你拍照 你为自己的美丽而骄傲 你为自己横空出世而自豪     

运动诱导骨骼肌分泌白细胞介素-6的研究进展

早期研究理论认为，骨骼肌是人体主要的运动器官，最近有资料研究表明，骨骼肌也是人体最大的内分泌器官，能表达、合成和分泌多种生物信号分子，细胞因子IL-6是其中之一。运动诱导的IL-6介导了免疫调节和抗炎性效应。本文仅对骨骼肌分泌的IL-6产生的可能机制及在运动人体科学中的生物学意义以及骨骼肌“新”的功能进行综述。     

创立新的高校学报模式：横向联合办专业学报的设想

从1919年第一本高校学报问世以来,已经走过了70多年的历程。在不算短暂的岁月里,高校学报虽然几经波折,但毕竟在成长发展,并且逐渐形成了自己的独特模式—“校自为战”的东方型的传统模式,即以一所高校为依托,从一所高校内筹措资金、配备人力、提供条件、组织稿源,以反映本校的教学、科研成果作为高校学报办刊的主要目的。近年来,随着改革浪潮的冲击,这种传统的模式开始受到挑战,人们开始思考:这种传统模式应不应该改?可不可以改?如何改?笔者不揣浅陋,试提出如下管见,就教于学报界同仁。     

瞿启甲与孙毓修交游考

瞿启甲与孙毓修由辑印《四部丛刊》从相识到相知。铁琴铜剑楼为《四部丛刊初编》提供底本达二十六种。嘉惠士林,有功文献。孙又是瞿编《铁琴铜剑楼宋金元本书影》的“责任编辑”和撰序人。瞿氏售书助赈,孙氏费神奔忙,成就书林一段美谈。孙毓修著书立说,瞿启甲慷慨借书;孙氏辨章学术,更得益于铁琴铜剑楼藏书。笔者根据一批公私藏家珍藏的未刊书札、手稿,参阅其他史料,“回放”这段消失的历史。     

基于变频器PLC控制的恒压供水系统

通过看具体操作及供水系统运行的演示实验投影,使学生了解恒压供水系统的组成和基本原理,从实际调试中看清外围输入输出连接方法、运行程序的设计、PLC在恒压供水系统中对模拟量的处理和PID控制的基本过程。认识本恒压供水系统借助变频器无级调速特点,通过闭环控制实现了节能、可靠、自动化程度高等优点的供水目的。