检验SO_4~(2-)谨防Ag~ 、CO_3~(2-)干扰

SO42－的鉴定有它的一般规律性和特殊性。一般规律检验某化合物中是否含有SO42－时,取纯净物溶于水制成溶液,再取溶液少许于试管中,滴加氯化钡溶液,产生白色沉淀,再加稀硝酸,白色沉淀不消失,由此可一般性的确定原化合物中含有SO42－（其中的白色沉淀为BaSO4）。特例当溶     

应用教学效果不佳的原因及改进对策

ＣＡＩ课件是利用多媒体计算机把文字、图形、图像、声音、动画、影像等多种媒体综合起来辅助教学的软件。它突破了传统媒体的“线性限制” ,以随机性、灵活性、全方位、立体化的方式把信息知识形象、生动地呈现给学习者 ,它的知识密度大、表现力强 ,能很好激发学习者的兴趣。实践证明 ,适时、有效地应用多媒体课件在一定程度上能节约时间、提高效率、事半功倍。然而 ,在实际教学中 ,我们经常发现许多ＣＡＩ课件在应用教学时教学效果并不理想。对此 ,本文仅从软件制作的角度对其原因和改进对策作一探讨。一、原因分析从目前开发的一些ＣＡＩ…     

这就是我

苏通海出准字 江苏海门市东洲中学编号：０９９００５东苑文学社主办 孩子般的脾气 孩子是哭闹的高手，具有孩子般脾气的我当然也是个喜欢“下雨”的女孩。这不，老帅的作业抄在黑板上，可我偏偏是一个慢性子，其结果自然是跟不上“末班车”，我心中一急，“雨水”就作好了准备。好在班中还有一群“心太软”的同学，结果，我破涕为笑。 在我眼中，孩子是个胆小的精灵，连睡觉都不能丢开小猫。小狗之类。而我也恰恰如此，喜欢抱着个纯棉花做的洋娃娃酣然入梦。 课间的微型音乐器 在学校中的每一个课间，只要我的嘴一有空闲，总会忍不作来上两…     

给2015年同学的一封信

２０１５年的各位同学： 当你们打开你们的新概念电子信箱时，我──一个２００１年的初一学生写给你们的这封信，也许能幸运地成为你们的“不速之客”。 首先恭贺你们可以坐在电脑前完成我们在学校才能完成的一切课程，用不着担心近视担心成绩担心开小差挨骂担心上课疲倦担心教室外心烦的噪音担心嘴的活动越轨……我们现在吵着闹着买电脑而你们却笑着忙着换电脑。可以这样说，你们所拥有的一切都是我们当今的梦想，社会的发展就是如此神奇，一次次把梦想变为现实，从而又产生新的 梦想…… 在你们接读此信 时，也许正是第一缕阳 光射进你们…     

“先锋”的带头人——记昆明市五华区先锋小学校长唐宗仁

先锋小学从一所教学质量低,教师不愿教、学生不愿读的落后学校发展成为教育质量高,学生争着进的优质学校,他们的成功经验引起了我的采访兴趣,想弄点他们提高办学质量的“秘密”.     

选准语言文字训练的“切入点”——谈语言文字训练的科学性

小学语文教学大纲指出:“小学语文教学的目的,是指导正确地理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听说读写能力;在听说读写训练过程中,进行思想政治教育和道德品质教育,发展学生的智力,培养良好的学习习惯.”语言文字训练是语文教学的首要任务.在具体的课文教学中,如何科学地、准确地选取语言文字训练的最佳“切入点”,由此入手,加强训练,使之“牵一发而动全身”,达到语文教学效果的最优化.下面试以课文《晏子使楚》为例加以探析.     

高考作文系列训练

第1组小作文当今,家庭教育有诸多误区。有皇帝公主型,有暖室鲜花型,有望子成龙型,有放任自流型,有棍棒打骂型,放纵教唆型……请选择其中一种,联系现实生活,展开想象,描写一个场面。200字左右。大作文根据所给材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的议论文。第2组小作文写一篇介绍你的家乡(村庄、街区、楼群)地理位置及环境景物的说明文。250字左右。大作文近年来,迪斯科舞遍地皆是,美国大片独霸市场,港台歌星大行其时……而京剧、昆曲、地方戏、民歌、相声、小品等民族传统文化则日渐衰微。有人惊呼:“狼来了!”你对这种现象有什么看法呢?请从下面两个题目中选一个,写一篇不少于600字的议论文。     

这些鞋,都是我做的!──一个女中专生的打工日记

一个袋泡茶如果未经过热水的漫透,它便没有什么价值。一个人如果滑在艰苦环境中的磨炼,他想要有所作为也是不现实的。     

中学数学CAI的发展趋势──第二届全国计算机辅助中学数学教学课例展评、交流、研讨大会随感

由中国教育学会中学数学教学专业委员会组织召开的“第二届全国计算机辅助中学数学教学课例展评、交流、研讨大会”于1998年12月在广西南宁召开。参加此次中学数学教学课例展评及交流研讨的课例都是由各省市自治区中学数学研究会和教研部门推荐的,代表着各省的计算机辅助中学数学课堂教学的最高水平,因此此次大会基本上反映了当前计算机应用于中学数学教学的程度及相关水平。下面就此次大会的所见所闻,结合自己在利用计算机进行数学课堂辅助教学方面的一些体会和经验谈一些感想。此次大会有一个鲜明的主题,既是“如何利用计算机来辅助教…     

探索评卷规律 提高评卷质量

检验考生学习效果的必要手段是考试,而试卷评阅,又是保证考试质量的根本.评卷质量好坏,不仅决定每个考生的命运,牵动着他们的心,而且直接关系到合格人才的选拔.因此,作为主管这项工作的中学教师自考办,如何抓好这项工作,确保评卷质量,宽严适度,准确无误,需要大家认真探索,仔细研究.