近代中国教育团体与收回教育权运动

以中华教育改进社等三大教育团体在1924年至1927年中国教育界以反对教会教育、收回反国教会学校为主要内容的收回教育权运动中起了积极的作用,对促进当时中国政府制定有关收回外国教会学校的政策直接产生了推动作用。     

“用奉献回报祖国”——全省庆祝教师节大会侧记

“当飒爽的秋风吹开了今天的日历。当祖国六十华诞即将到来之际,敬爱的老师,我们迎来了您的第二十五个节日……”     

“一站式”服务：让服务窗口亮起来

前不久,家住保定的河北职业技术学院毕业生胡晓静,来到省教育厅高等教育学历认证服务窗口进行学历认证,但她所带材料不全,按规定不能办理。看着她那副心急懊恼的样子,窗口工作人员考虑到她路途遥远,来回奔波会耽误许多工作,便主动和该毕业生的学校联系,确认核实相关信息后,及时帮助她办理了认证。事后,胡晓静的母亲专程从保定赶来送上锦旗“一心为学生,和谐树新风”,以表达他们的感激之情。这是省教育厅积极开展干部作风建设,以努力提高行政效能工作的一个缩影。     

来自大海的电话

六月,很适合到海边度假,可是你知道那儿会发生些什么意想不到的事吗？如果你给大海带去点礼物,说不定你会接到一通“来自大海的电话”。     

玲珑颦儿

一棵枯树,苍硬的枝条,在飞雪中坚强地挺立着,是在衬托那玉带皎洁的光辉,还是为展现雪中金簪的神彩? 林黛玉,一个在诗意中成长、在孤独中成熟、在幻想中长大的女孩子.有人说她太刻薄,有人言她太敏感,多愁善感已成为她的代名词.她不会做人、处事,不八面玲珑.真的是这样吗?不!     

开发高中地理选修Ⅱ校本课程的探讨——以《厦门海洋地理》校本课程开发为例

选修Ⅱ校本课程是高中课程的重要组成部分,是必修和选修Ⅰ内容的延伸和拓展,是实现高中课程目标的重要载体。下面以《厦门海洋地理》校本课程的开发为例,探讨高中地理选修Ⅱ校本课程的开发。     

改革开放30年来我国情报学研究论文内容分析

采用信息计量法、内容分析法和社会网络分析法等研究方法.对我国改革开放30年以来情报学研究论文进行系统分析.包括情报学论文的年度分布与期刊分布、各年段关键词数量和各阶段高频词分布.将改革开放以来情报学发展分为三个阶段:复苏与发展时期、发展转折期、快速发展时期.在对三阶段共词分析的基础上,阐述各阶段的发展背景与研究内容,认为情报学发展有六大趋势:情报学理论内核的确立、情报学内容的知识化、情报学方法的综合化、情报学范式的整合化、情报学应用的深化、情报学环境的新变化.     

民生新闻问题之思、定位之辨和发展之路

近几年来,随着中央以人为本、关注民生的方针的实施,民生新闻便成为了新闻媒体关注的重要内容,各类媒体都把民生新闻作为版口、栏目或专题浓墨重彩加以报道,受到了广大群众的欢迎。然而,一段时间以来,民生新闻似乎演变得有些走味,一些低级趣味、庸俗类新闻也被纳入报道范围,并使之模式化、负面化,这值得引起媒体的重视。要在反思问题之后,真正使民生新闻找准自己的发展道路。     

基于用户访问序列挖掘的站点路径优化分析

由于网站的结构设计,对特定用户而言信息获取的代价与所经过的浏览路径长度成正比,这些位于路径中间的不必要的文档就无疑增加了用户获取信息的代价。本文利用Web挖掘的方法和技术对用户所访问的页面序列进行挖掘,构建路径优化的模型,实现对当前站点排序方式的优化,从而最大限度地优化用户访问体验,提高当前站点信息获取的整体效率。     

共享教育阳光——秦皇岛市推进义务教育均衡发展纪实

“允许择校啦!” 2009年,这个“喜讯”响彻了整个…海关。然而,令人费解的是,“择校”这块以往炙手可热的山芋并没有热起来,反而越来越凉了。一大批曾经为寻求优质教育而进城的学生,被家长们陆陆续续地接同了原来的农村学校。难道一向望子成龙的精明家长们犯傻了？“现在农村学校跟城里学校一个样,还让孩儿往城里跑,这不是糟钱吗？”家长们算清了这笔账。