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21.
对我国编写冬季项目教练员岗位培训大纲的指导思想、目的、内容和方法加以分析,指出对教练员岗位培训是提高教练员业务素质、训练指教能力、职业道德水准的重要途径。为此,教练员岗培大纲、教材建设必须要结合教练员的实际,符合职业培训的特点和规律,借鉴国内外先进培训方式和经验,才能使大纲和教材具有先进性、科学性和趣味性特点,与国际接轨,使我国教练员岗位培训、教练员的指教水平和训练方法逐步走向世界,达到规范化、制度化、社会化和国际化。  相似文献   
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