全文获取类型
收费全文 | 2958篇 |
免费 | 17篇 |
国内免费 | 26篇 |
专业分类
教育 | 2279篇 |
科学研究 | 299篇 |
各国文化 | 4篇 |
体育 | 96篇 |
综合类 | 46篇 |
文化理论 | 17篇 |
信息传播 | 260篇 |
出版年
2024年 | 13篇 |
2023年 | 59篇 |
2022年 | 67篇 |
2021年 | 30篇 |
2020年 | 34篇 |
2019年 | 38篇 |
2018年 | 15篇 |
2017年 | 21篇 |
2016年 | 19篇 |
2015年 | 53篇 |
2014年 | 151篇 |
2013年 | 113篇 |
2012年 | 135篇 |
2011年 | 156篇 |
2010年 | 180篇 |
2009年 | 216篇 |
2008年 | 183篇 |
2007年 | 190篇 |
2006年 | 206篇 |
2005年 | 141篇 |
2004年 | 117篇 |
2003年 | 102篇 |
2002年 | 105篇 |
2001年 | 81篇 |
2000年 | 78篇 |
1999年 | 47篇 |
1998年 | 42篇 |
1997年 | 55篇 |
1996年 | 46篇 |
1995年 | 41篇 |
1994年 | 46篇 |
1993年 | 23篇 |
1992年 | 32篇 |
1991年 | 22篇 |
1990年 | 30篇 |
1989年 | 21篇 |
1988年 | 17篇 |
1987年 | 13篇 |
1986年 | 10篇 |
1985年 | 12篇 |
1984年 | 3篇 |
1983年 | 11篇 |
1982年 | 8篇 |
1981年 | 5篇 |
1980年 | 3篇 |
1979年 | 4篇 |
1962年 | 1篇 |
1960年 | 1篇 |
1959年 | 2篇 |
1958年 | 2篇 |
排序方式: 共有3001条查询结果,搜索用时 15 毫秒
861.
不久前,南丰县最边远山乡的一位教师姜霞芳,以高票当选为南丰县“橘乡十大最美乡村教师”,在鲜花与掌声纷至沓来的同时,一位乡村女教师与教育的深情逐渐进入人们的视线.而她,只低头一笑,告诉大家这一切离不开同为教师的丈夫黄行福的支持. 相似文献
862.
2013年8月19日,习近平总书记在全国宣传思想工作会议上指出:“(做好宣传思想工作)关键是要提高质量和水平,把握好时、度、效,增强吸引力和感染力,让群众爱听爱看、产生共鸣,充分发挥正面宣传鼓舞人、激励人的作用。”①深刻领会并认真贯彻落实这一新要求,对进一步做好对台传播意义重大。笔者认为对台传播应做到以下三个方面:第一是快慢新闻有机融合,同类素材适时地以不同形式呈现;第二是评论两岸焦点新闻话题,以理服人,适时评点、勇敢发声;第三是在进行大型对台选题的策划时,采编人员要因应时局之需,及时贯彻中央对台方略的新理念。 相似文献
863.
面对新兴媒体不断蚕食报业经济基础的危机,报业集团的当家人开出了三种处方:其一是全媒体转型,或称"融媒战略",这可以称之为"中药",需要通过顺应新技术、新媒体传播规律来解决,见效比较慢,但属于"良药苦口利于病"。其二是多元化转型,有些报业集团非新闻业务所得营业收入占比逐步提高,甚至超过了通过新闻传播获得的发行、广告等传统上的所谓"主营业务收入",这种处方可以称之为"麻药",对运营支撑有重要帮助,但容易掩盖报业集团在新闻传播力上不断下滑的事实,麻痹了抢占新闻传播舆论阵地的冲劲。其三是行政化兜底,一是减少竞争,制造垄断;二是直接"输血",维持现状。此举可视为"西药"。本文以中国报业集团为主要考察对象,对中国报业发展历程以及转型策略进行较为全面的梳理,并对中国报业的发展趋势提出新的预判。 相似文献
864.
865.
刘友能 《中国校外教育(理论)》2014,(25):46-47
在校外,看电视已经成为多数中学生特别是初中生在假期最为感兴趣,时间投入也最多的活动。而初中生从电视节目中学到的语文内容少之又少,效率也比较低。笔者做了一次尝试,证明校外电视节目可以对初中生的语文学习产生较大的积极影响。在此基础上,通过完善电视节目的选择、鉴赏、拓展诸环节,可以更好地培养初中生语文学习兴趣、习惯与能力,更大程度地发挥电视节目在语文校外学习中的积极作用。 相似文献
866.
创业是当前大学生自己寻找的一条新出路,为找工作迷茫的毕业生点燃新希望,体现自我价值,解决社会就业矛盾的一个重要途径,推动这个时代经济增长。大学生创业平台的建设,是高校培养人才的沃土,为大学生创业成长成才提供良好的环境。本文分析当前大学生创业存在的问题,并结合当前开展的工作实际情况,思考大学生平台建设的对策建议做法。 相似文献
867.
868.
869.
邵红能 《教学月刊(中学下旬版)》2014,(19)
自19世纪夸美纽斯倡导班级授课制以来,粉笔和黑板一直被认为是教学的重要工具。在新课程改革的今天,教学手段日趋丰富。课堂上,教师的多媒体课件越做越精美,应用也日趋成熟和普遍。甚至,有时整堂课也不见一个“字”。课堂上取代粉笔“沙沙声”的,是宽大的屏幕、丰富多彩的图片、优美的音乐、动感的电影。 相似文献
870.
自19世纪夸美纽斯倡导班级授课制以来,粉笔和黑板一直被认为是教学的重要工具.在新课程改革的今天,教学手段日趋丰富.课堂上,教师的多媒体课件越做越精美,应用也日趋成熟和普遍.甚至,有时整堂课也不见一个“字”.课堂上取代粉笔“沙沙声”的,是宽大的屏幕、丰富多彩的图片、优美的音乐、动感的电影…… 相似文献