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杨文芳 《语文月刊(学术综合版)》2012,(7):35-37
语文学习素来强调双基巩固,同时着力于能力培养,提升语文素养。但笔者发现,由于思路的难以拓展,学生在基础学习达到一定程度时,就会遭遇到瓶颈,即思维狭隘,思考能力跟不上的问题。这种现状既阻碍了学习的进一步发展,也妨碍了探究学习活动的进行,而导致在新课改中本该致力实现的学习探究无法进行。 相似文献
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从现代远程教育和数字图书馆的特点入手,对二者的关系及我国数字图书馆建设滞后于现代远程教育的发展进行了分析,从系统平台、服务功能、数据库建设、资源共建共享和人才队伍建设等方面提出面向现代远程教育的数字图书馆建设的措施。 相似文献
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一、让学生在生活中学习数学 长期以来,作为数学教学活动主要媒体的课本,一直是学生获得知识的重要来源,是教师备课的主要依据。然而,现在使用的九年义务教育教材相对滞后,教材中的例习题有许多与学生实际生活脱节,以至于在学生头脑中数学与实际生活经验构成了两个互不相干的认识空间,妨碍了学生数学素质的发展。 相似文献
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正提高人才培养质量,实现高校毕业生与社会需求的无缝对接是我国高等教育的一个重要命题和追求目标。五邑大学作为培养应用型人才的地方高校一直将人才培养模式的改革作为重点进行探索,根据对"在校大学生"到社会"职场人"角色转换过程的研究,提出"准职场人"概念,即将学校与社会两个看似分隔的环境有机地结合起来,将社会对毕业生的行为期望,知识、能力、素质的综合要求确立为培养目标,引 相似文献
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连词 when 是一个常用词,在状语从句中,一般情况下翻译为"当……的时候"。但在一些特殊情况下,when 含有很复杂的意思,不能一律译为"当……的时候"。一、when 译为"突然"例如:1.The lady was walking through the streetwhen she found her bag cut open. 相似文献
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杨文芳 《小溪流(作文画刊)》2008,(12):22-25
熊阿婆喜欢用树叶和草茎编织各种式样的帽子。用桉树叶、竹叶编织成叶子形状的帽子、用红树叶编织成花形状的帽子、用金色麦秸秆编成圆形的帽子、用蓝色矢车菊编成蓝色帽子……这些帽子真是漂亮极了! 相似文献