有一种美,叫教育

教育是一种非常特殊的实践活动,其特殊性就在于,它的对象是学生,是活生生的人.教育的目的,是要实现人的全面发展,以造福社会,也造福学生本人.教育的工作内容是以智慧培育智慧,以心灵滋养心灵.这就要求教育必须按照人的成长规律,一切服务于人的成长,一切服从于人的发展,一切着眼于人的未来.     

合理运用信息技术,提高历史课堂教学有效性

教育必须面向现代化,教育教学手段也要不断创新。现代教育手段正从“粉笔加黑板”单一的教学模式,逐步跨人综合地充分利用现代化教育技术的阶段。单靠教师“一张嘴、一支粉笔、一本书”的传统教学方式显然已经不能适应现代教育发展的需要。现代化教育技术是以多媒体计算机和网络为核心的信息技术与学科教学的整合为主流的。近年来,各级学校都非常重视多媒体信息技术在学校教育、教学上的开发,并将其融入各学科的课堂教学中整合应用。信息技术与历史教学的整合就是以历史知识的学习作为载体,把多媒体信息技术作为工具和手段渗透到历史学科的教学中去,从而提高课堂的教学效果。本人也在这方面进行了一些探索和实践,下面结合近几年来利用多媒体技术进行的教学实践,谈谈自己的一些体会。     

利用对数文化，“活化”对数教学

随着计算技术的发展,对数用表已经退出了中学数学课程内容的历史舞台．对数概念、对数运算、对数函数及解题应用,这些就是当前对数全部的教学内容．对数的内涵似乎显得单薄苍白,没有体现对数的应有价值．究其原因,可能是对数的文化因素没有给予充分重视、挖掘、运用的原因．事实上,历史上对数的文化元素极其丰富,     

中国西部低碳经济发展思考

中国西部地区拥有丰富的资源,10年大开发,西部取得了可喜的成就,但形势仍旧不容乐观,与东部实际差距还是比较大,第二个10年大开发已经启动,低碳经济为我们提供了一个最新的解决方案,即在市场经济基础上,通过制度框架和政策措施的制定和创新,形成长期稳定的引导和激励机制,推出提高能效、节约能源的技术,加强可再生能源技术和温室气体减排技术的创新,以缓解气候变化带来的不利影响,不仅可以极大地扩展西部地区国民经济和社会发展的空间,改变现有状态,还可以使西部经济实力整体上升,提高人们的生活质量.     

一题一议

【题目一】 在昼半球上各地太阳高度角为正值,在夜半球上为负值,图1中H1为正午太阳高度,H2为午夜太阳高度。图2为某纬线某时刻太阳高度分布图。此纬线上各地正午直立地表物体日影朝北,则此纬线的度数是多少？     

四川地区高校大学生参与体育俱乐部活动的现状研究

通过对四川地区高校大学生参与体育俱乐部活动现状的调查,分析了高校大学生参与体育俱乐部的基本情况、动机、时间安排以及他们对开展体育俱乐部的态度等,目的在于为进一步促进高校体育俱乐部的发展提供参考。     

基于TOPSIS的区域高等教育发展水平研究

对高等教育发展水平的研究是指引高等教育发展方向的明灯,有利于地方政府制定有益于本区域高等教育发展的各项政策;有利于高等院校运用有限的资源增强其竞争力。高等教育发展水平研究最重要的是对其指标体系的选择以及评价方法的选取,目前已有许多学者用不同的方法对高等教育发展水平的影响因素进行了分析,从宏观上把握我国各地区高等教育发展的现状,为高等教育事业的健康发展提供了一定的科学依据和指导。例如,李健宁运用数理统计的方法,     

基于TOPSIS的区域高等教育发展水平研究

对不同区域间高等教育发展水平进行对比研究,对加速区域高等教育发展有着重要意义。借鉴OECD教育发展指标体系及中国大学评价指标体系,构建了高等教育发展水平评价的指标体系,并对我国区域高等教育发展水平进行了测度,最后运用TOPSIS法对我国31个省级行政区域的高等教育发展水平做出了综合评价,并对不同区域的高等教育发展水平的差异和特征进行了比较分析,在此基础上提出加速区域高等教育发展的政策建议。     

关于高职数学教学改革的初探

从教学内容、教学方法和教学模式三方面对高职数学教学改革进行了阐述。为适应高职发展要求和人才培养目标,数学教学应与专业紧密结合,“以应用为目的,以必需够用为度”,培养第一线的高技能型人才,在数学教学中普及数学建模、开设数学实验课程,在教学中倡导多媒体教学和引入案例教学法,在教学模式上尝试分层课程教学。     

薄壁四点接触球轴承配合接触特性有限元分析

在实际情况下,薄壁四点轴承与轴承座、轴的配合对薄壁轴承载荷分布、承载能力、轴承刚度有着很大影响。建立腕关节薄壁四点接触球轴承—基座—空心轴构成的轴承系统有限元模型以模拟轴承配合,从而选择最佳配合模型,对实际情况下的轴承配合具有指导意义。基于 ANSYS 有限元软件建立薄壁四点接触轴承不同配合的有限元模型,通过对不同配合模型接触特性进行有限元分析,得出薄壁四点接触球轴承较为精确的椭圆接触区域形状和四点接触状态。对于轴承配合模型 H7 在内外套圈与空心轴及基座接触时有明显应力集中现象,由于轴承滚珠并非在侧面对称,导致轴承与基座及空心轴在靠近滚珠的一边出现应力集中情况。对不同配合的有限元模型进行静态接触特性分析,发现各轴承配合整体等效应力最大值、外圈等效应力最大值、接触应力最大值、基座等效应力最大值区别不大,选择 K7/j7 的轴承配合模型才能使轴承内圈与空心轴的最大等效应力最小。计算结果较为精确地模拟了薄壁四点接触球轴承的接触特性和载荷分布规律,对于实际情况下轴承装配具有一定指导意义。