高职学生英语阅读的问题与策略简析

在笔者多年的高职英语阅读教学中,发现学生存在普遍的阅读问题。针对学生存在的问题,在阅读教学中,应改变传统的“填鸭式”,将课堂教学引向激发-创造性模式,具体体现在“导趣-导疑-导思-导创”。这样激发学生的学习兴趣与热情,提高阅读水平。     

自然界权利的合理性解释及其界定

自然界有没有权利是生态伦理学的基本理论问题之一 ,自然权利论者认为生命和自然界有一定权利 ,但在说明或论证为什么自然有权利时是欠缺的。应从权利概念的本质性涵义中 ,立足于现实的人类生活世界 ,探索建立自然权利观念的合理性与可能性 ,并以此对自然界权利作出界定。     

论荷兰高等教育财政的改革

荷兰是欧洲高等教育财政改革走在最前列的国家之一。本文深入探讨荷兰高等教育拨款制度、科研经费制度缴费与资助制度等方面的改革经验。产出导向拨款制、科研经费单独拨付制、高额学生缴费制构成了荷兰高等教育财政的三个鲜明特征。     

两种方式下经营风险的对比分析

在假定：1)销售量为随机变量；2)销售增长率为随机变量这两种方式下，研究经营风险的变化．结果表明：降低保本销售量、提高销售量和销售稳定性可以有效地降低经营风险．     

论美国高等学校收费偏高的现状、成因和后果

自20世纪80年代以来,美国高校学费偏高问题逐渐凸显出来,并成为美国高等教育财政改革的中心议题之一。文章建构了由9个指标组成的高等学校收费评价指标体系,并对美国高校收费作了具体的评价和分析。高校收费偏高对美国高等教育机会均等和高等教育质量产生了严重的负面效应。     

咏物二首

毛笔 温柔的嘴唇 吻着洁白的心池 吻出了 爱的故事 一笔一划 如春蚕叶丝 一字一句 似农人耕耘 收获的季节 即使躺倒了     

我爱雪山

1=F 4/4 独唱 (?)我爱雪山@江水 @杨明~~     

20世纪90年代德国高等教育财政改革述评

20世纪 90年代是统一后的德国高等教育财政改革十分活跃的 1 0年。高等教育拨款、科研经费、学生资助三个层面的改革举措 ,使德国高等教育财政体制和运行机制向以市场为导向、以效益为本位、以多元投资为特征的方向演变     

不同计算机交流环境下书面纠正性反馈对英语语法习得的影响

本研究探索不同计算机交流环境下书面纠正性反馈对中国大学生英语语法习得的影响。研究发现:(1)计算机同步交流组(同步组)和计算机异步交流组(异步组)的语法学习效果均好于对照组,显示出计算机交流环境下语法纠正性反馈的有效性;(2)同步组的效果并不优于异步组。在同步交流环境下,通过使用语篇重构的任务设计来进行书面纠正性反馈,并不能发挥出同步计算机交流的主要特点以促进学习者的二语语法习得。     

非线性有限元在渗流计算中的应用

在渗流计算中，通常所采用的线性有限元以其应用广泛、简单、方便备受喜爱，但存在精度低、节点多、耗费机时等弊端。而非线性有限元精度高、节点少、节省机时，因此特别对二次有限元进行了详尽的理论推导，并对理想模型进行计算。