关于用异步电动机实现汽车传动的研究

用异步电动机来实现汽车传动的关键技术是要解决异步电动机的调速问题。采用现代控制理论设计了一种对电机实行滑模控制的调速,其优点是：调速方法简单,可靠性高并适用于非线性系统;缺点是：对元器件的性能要求较高,稳定性及鲁棒性有待地测试。     

论教师非正式学习文化的建设

教师非正式学习文化是教师在长期的非正式学习实践后,自觉或不自觉地形成的一种教师发展与存在的稳定方式,是教师发展的深层次、机理性东西。教师非正式学习文化具有目的的非功利性、表现形式的非结构性、来源的多元性、"成果"的非显现性、场域的情境性、主体的自主性等独特性特征。当下,要从观念层面上整合"正式学习与非正式学习"、制度层面上互补"显性制度文化与隐性制度文化"、物质层面上融合"物化与人化",以建设一种符合学校教师终身发展的非正式学习文化。     

体验一起成长的快乐——与新课标同行

我想谈谈我和学生通过随笔交流的事--我没有用"批改"二字是因为我现在已不再认为我看学生的随笔是在完成一项教学任务. 我是在十多年前要求学生写随笔的,初衷其实很简单:一是帮助学生提高写作水平;二是作为班主任,我想通过这种方式了解学生的学习、生活、思想状况.一开始的批改很艰难:一是学生有话不敢说,为应付而写作;二是东西不人眼,写得一塌糊涂.批改这种东西对老师来说无疑是一种折磨,每星期两次,带两个班,起码要读十万字还得下评语.     

煤炭矿区衰退的机理及可持续发展对策研究

本文首先建立煤炭矿区PREES系统的概念,为矿区衰退机理的研究奠定了基础,运用耗散理论深入探讨了矿区衰退的内在机理,揭示出矿区系统只有形成耗散结构、才能有活力、实现可持续发展.本文最后给出了煤炭矿区实现可持续发展的建议及对策.     

论网络时代信息管理工作

本文论述了掌握网络时代信息管理工作的特点,以及如何提高信息管理工作人员的素质     

自然地理野外实习教学体系初探

以自然地理学课程体系为基本依据,按照主体性教育思想的要求,构建"基础实习—要素实习—综合实习—应用实习—创新实习"五个层次不同类型的多层次立体化的野外实习教学体系。     

英美大学图书馆学生健康服务研究

大学生健康问题已经成为世界各国面临的重要社会问题。作为大学重要的文化阵地,图书馆被誉为健康信息服务守护人,图书馆可为学生提供了全方位、可信赖的服务。本研究采用文献调研法、在线咨询等方法,对英国和美国39 所大学的40所图书馆学生健康服务的实践进行分析,探索英美大学图书馆学生健康服务的主要内容和特点,并提出对我国大学图书馆开展学生健康服务的启示。     

德昂语风吹坡话音系及其语音特点

音位系统是研究任何一种语言的基本前提。文章选取云南德宏州芒市勐戛镇勐稳村风吹坡小组作为调查音点，在实地调查的基础上，介绍德昂语风吹坡话的基本情况，描写和归纳其元音、辅音等基本语音系统要素，客观分析其元辅音特点及其音节结构，并简要探讨其语流音变现象及其演变规律。     

慕课“互动问答”模块学生学习行为表现及教师管理策略——基于国家一流课程“教育学”的实践研究

“互动问答”模块是教育学慕课的重要组成部分，是师生实现跨区域、跨学校、跨专业互动的重要途径，也为教师实现线上线下混合式教学提供了重要的依据。学生在“互动问答”中表现出“集中完成任务式、合作学习式、复制粘贴式、按部就班式和积极学习式”等五种类型的学习行为。产生这些学习行为的主要原因是学生在学习态度、学习习惯和学习适应程度上存在差异。教师可以通过上好“开学第一课”、加强过程性指导和管理以及提高教师专业素养方面来引导、调控问答模块学生的学习行为，充分发挥问答模块的作用，提升学生学习的质量。