构建稳定高效的校园公共数据平台——基于微软SOL2005的数据平台解决方案

我国高校信息化建设近年来取得了巨大的成就，绝大部分高校建成了自己的校园网，高校信息化体系初具规模，信息化的内容建设逐渐丰富。但是，经过十多年的基础设施建设后，下一步的投入方向、整体目标不明，暴露出不少隐患，阻碍了高校信息化向深层次发展。     

海工装备案例库知识推荐方法研究

针对传统推荐方法无法获取有效语义信息的问题,提出了一种基于本体的案例推荐计算方法,通过该方法让本体参与案例推荐计算。构建了海工装备案例本体,进一步提高了海工装备案例的信息利用率。实验证明,该方法较传统基于内容的推荐方法在准确率和召回率上分别提高了1%和5%。同时,构建的海工装备案例本体也为海工装备案例知识管理研究提供了语义基础。     

不一样的幸福

到浦东机场接朋友,从悉尼到上海,不知什么原因,飞机误了点,于是,大厅里聚了好些等候的人。     

成长的足迹

老人们常说:做人要一步一个脚印。就是让我们脚踏实地,切莫轻浮。对于走过了人生十几年的我来说,成长历程中自然少不了一个个的足迹。在小学时期,由于好奇,在一块未干的水泥地上轻轻一踩,便永久地留下了我的足迹。那足迹里包含着童年的天真与好奇,顽皮与快乐。小学毕业的那个假期,我和父母来到海边,大浪拍打着岩石,海水冲刷着沙滩,轻柔的海风夹杂着大海的气息,吹拂着我因兴奋而红润的面颊。顿时觉得自己的渺小。我在沙滩上尽情地奔跑,留下了一串串深深的脚印,心中无比的快乐,笑声混合着海浪声声,此起彼伏,高兴极了!跑累了,坐在沙滩上,寻找着…     

霜飞满天

又是一年秋,窗外霜飞满天。我倚在书柜旁,无聊地翻看那一本本尘封在书架上的厚厚的家伙。不知从哪本书中,偷偷滑下一片枯萎的黄叶,定格在洁净的地板上,我的心中禁不住一颤,那逝去的一幕幕,又如放电影般在脑海中浮现……那是一年深秋,屋外霜飞满天。我急匆匆地抓起外套,朝厨房喊了一声:“妈,我走了。”便摔门而去。我一边跃上自行车,一边心想:“完了,这下肯定要迟到了。”蹬车的频率也逐渐加快,路两旁的景物飞快地倒退着。当我拐过前面的路口时,不觉大呼一声:“糟!”前面出现了攒动的人群。“又是那该死的集市!”车速依然不减,我决定从小巷中…     

“多元”与“一元”大学生现实中的认知困境

林育民。叶星星在《江西广播电视大学学报》2011年第2期发表文章称,多元文化价值观是在经济全球化和信息全球化背景下形成的文化价值观,经济基础是资本主义私有制,倡导自由、平等与博爱,主张超越国家主权、民族和人权的统摄与融合,并以惊人的张力席卷全球,我国的文化生态也面临这场洪流的剧烈冲击,使当代大学生在价值观建构过程中面临...     

第一学段“画图”策略教学浅谈

第一学段学生的思维发展水平以形象思维为主,对抽象知识的接受和理解能力还比较弱,在学习概念及解决问题过程中常常需要借助直观图来帮助理解,这就有必要在第一学段渗透“画图”策略。教材根据学生的认知特点和学习需求已经做了有针对性的安排：一年级出现了大量的情境图、实物图,画图策略处于萌芽阶段;二年级（下册）开始出现直条图呈现信息,逐步抽象数量关系;     

影响混凝土强度的主要因素

混凝土强度是混凝土的主要技术参数,也是混凝土能够广泛使用的主要原因。因此影响混凝土强度的因素必须十分重视。一般情况下混凝土的破坏主要有三种形式：首先是骨料与水泥石之间的粘结力不够而破坏;其次是骨料本身的强度不够而破坏;再次是水泥的强度太低水泥石开裂而破坏。但是多数是第一种破坏形式。主要是因为在混凝土配合比设计的时候,水泥的强度、骨料的强度都比混凝土的强度要高一些。具体的原因是多方面的,比如和水泥的强度等级、水灰比、掺和料、外加剂、骨料、养护条件与龄期、施工条件、试验条件等等因素都有关系。     

服务于创新创业大学生的知识产权实训体系分析

本文从知识产权服务诉求与高校创新创业人才培育目标定位的双维度探析了高校知识产权实训服务体系新内涵,探究了现代教育观下高校知识产权实训服务体系的功能定位及其架构和服务模式.意在缩小创新型国家建设对知识产权专业化复合型实务人才诉求缺口的同时,为缓解高校专利证书沉睡于“象牙塔”休眠的科技创新“肠梗阻”格局、促进高校创新实践基地由封闭式向开放式转型,以及为扭转现存的学生创新实践团队数逐年上升而下拨创新项目单位经费数下降窘局提供解题的良方.     

E时代基于辅导员微博的大学生价值观教育机制探索

微博是当前深受90后大学生喜爱的网络互动模式,辅导员与大学生的交流方式应顺应时代需要,通过辅导员微博的因势利导,及时有效地开展大学生价值观教育。本研究有14位辅导员的参与,历时半年的实践研究,总结建立了辅导员微博的价值观引领机制、微博主的群体学习机制、微博群的联动机制以及辅导员微博的评估与激励机制,科学有效地开展了大学生价值观教育,取得了一定效果。