科普出版为何低迷?

本刊讯最近中国科普研究所发布了<2004中国科普报告>,指出科普图书出版有四大看点:一是我国公众的科学素养比2001年增长了约0.6个百分点;二是报告特意提出促使科学与人文从分隔走向交融,实现"融通文理",科普工作仍需努力;三是2003年全国没有去过任何公共图书馆和图书阅览室的人的比例高达75.7%;四是在"关于公众获取科学技术信息渠道"的调查中没有提高科普图书.     

畅销书运作中的品牌延伸策略

一、出版品牌延伸策略的概念和功效 我国的出版业已由产品竞争、资本竞争阶段上升到品牌竞争的高级阶段,品牌日益成为市场决胜的关键.品牌营销作为一种全新的营销手段,已逐渐成为出版社获取两个效益双丰收的"不二法门".     

《电磁场理论》教学法初探

本文结合《电磁场理论》课程的教学实际经验，就如何上好这门理论性很强的专业基础课程提出了一些观点，得出了一些有益的结论。     

如何提高数学教学质量

教师要结合具体的教学内容采用"问题情境—建立模型—解释应用与拓展"的模式展开,让学生经历知识的形成与应用的过程。随着现代教育技术的发展和广泛应用,数学教学中正确选择和使用现代教学技术,不仅可以提高课堂教学效率,而且可以更好地启迪学生的思维。     

渗透数学文化元素 践行学科德育理念——兼评2021年甘肃省陇南市数学中考试题

数学学科承载着落实学科德育的重要任务,而数学文化是学科德育的主线.文章通过对2021年甘肃省陇南市数学中考试题中文化元素的分析,感受其是如何渗透学科德育理念的.     

高校思政课实践教学目标实现方式及其问题分析

实践教学过程中讲求师生互动,“教”与“学”的关系就是“导”与“演”的关系。高校思政课实践教学要取得良好的教学效果,实现其目标,必须充分做到“导”“演”互动。利用好课内外、校内外的实践平台,分析其可能的问题并采取相应的措施。     

庄稼跟我回家

春天里,种子没有跟在你身后来到田野,到了秋天,庄稼也不会跟你回家。人在田里栽种庄稼,庄稼在家谱里栽种人。     

三峡考古记

三峡工程淹没区的文物如何发掘及保护?这是世人关心和瞩目的问题。《三峡考古记》中所记述的是一支考古队的工作及活动情况……     

大众文化视野下的畅销书出版历史进程与文化格局

近代以来的畅销书出版活动可分为启蒙型、教化型、自发型、市场型四个阶段。启蒙型和自发型阶段、教化型阶段、市场型阶段产生的畅销书分别以文化型、政治型和商业型为主。商业型的畅销书出版模式是世界出版的发展主流,但由于我国当前文化事业的特殊性,畅销书出版在以市场型畅销书为主的同时,政治型与文化型的畅销书将长期存在。这种商业型为主、政治型和文化型为辅的多元出版格局,形成了我国当代畅销书出版活动的鲜明特色。