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论中职英语教学的情感策略 总被引:1,自引:0,他引:1
杨雅琴 《中国校外教育(理论)》2010,(3):100-101
情感是影响英语学习的一大因素。情感的缺失直接导致了中职英语教学的低效。本文从教学两个主要因素——教师和学生的角度入手,提出了提高师生情感因素的设想和具体措施,运用情感策略来实现职校英语教学效益的最大化。 相似文献
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<正>新时代背景下幼儿园劳动教育的加强,直接关系到社会主义现代化建设中对合格接班人的培养,也关系着幼儿园的全面发展,对幼儿的身心健康都起着至关重要的作用。劳动教育是幼儿主动和周围世界发生互动的过程,它的价值在于培养幼儿的劳动精神,丰富幼儿的情感体验,拓展幼儿的生命广度。劳动教育作为国民教育的重要构成部分,更是培养社会主义现代化事业建设者和接班人的有效措施,也是实现中华民族伟大复兴的重要路径。 相似文献