高校廉政文化建设的理念和路径探析

廉政文化是高校文化建设的重要组成部分。如何将廉政文化与校园文化建设紧密结合,发挥地域历史文化等资源、挖掘本校人文积淀、营造有特色的廉政文化氛围,是引廉政文化入高校的根基。文章提出廉政文化入高校的背景,从调动积极性、创建廉政氛围、开展文化活动等角度讨论如何创建特色校园廉政氛围。试探究引廉政文化入高校校园的具体举措及意义,给读者以思考。     

练就慧眼找“练点” 有效练笔促发展

在实际教学中,随文练笔的效果常不尽如人意。教师应善于在教学中聚焦典型处,以“此”带“彼”,捕捉空白点,以“实”代“虚,沉潜插图中,以“动”代“静”,挖掘拓展点,以“一”带“十”,不失时机地落实语言文字的运用,促进学生语文素养的提高。     

福利经济学视角下区域旅游规划的价值体系

旅游规划和人类福利之间有着密切的联系。目前我国区域旅游规划的主要问题是体系松散,缺乏核心理论,而对价值取向的忽视则是问题产生的根源。根据旅游和福利、旅游规划和福利之间的关系,以人本主义为中心,围绕"为人类谋福利"的最高宗旨,可以初步建立以精神价值为核心、经济价值和环境价值为基础、社会价值为保障的区域旅游规划价值体系,并在福利经济学视角下寻找相应的实现路径。     

高中英语导学案的设计

导学案是用于指导学生自主学习、主动参与、合作探究、优化发展的学习方案。导学案一般包括"学习目标""预习案""探究案"和"训练案"。以高中英语阅读课为例,具体阐述导学案的设计。     

“园林树木”课程为例基于工作过程的课程模式探索

基于工作过程的课程开发方法是当今世界职业教育先进的课程开发方法,对我国职业教育的课程建设产生了有益的影响。但我国地域发展不平衡,各高职院校的课程改革应立足于本地实际,为此园林树木课程教学团队以培养技术应用能力和职业能力为主线,以任务目标结合学科知识为驱动,以理论与实践紧密结合为依托,以现代教育技术为基础,深入进行了基于工作过程的课程模式探索与实践。     

国内外裕固族研究述评

迄今为止,国内外关于裕固族的研究在研究对象上保持着很大的一致性:重操西部裕固语的裕固族而轻操东部裕固语的裕固族;同时,在研究方向上又各有偏好:国外重语言学而国内重历史学。本文拟对目前国内外裕固族研究作一综论,并在此基础上试析其研究中存在的问题及其前景。     

Study on Bombyx mori silk treated by oxygen plasma

Study of the morphology, aggregation structure and properties ofBombyx mori silk treated by low temperatureoxygen plasma showed that slight flutes appeared on the surface of Bombyx mori silk fiber and that its surface structurechanged after plasma treatment. The conformation also changed and crystalline degree decreased. The stannic filling rate oftreated fiber was improved. Because of etching, the weight of the fiber decreased but the breaking strength changed littleafter short-time treatment.     

运用“情感启发”教好政治理论课

学生积极的学习情感对学生的学习起着推动作用,教师若能在政治理论教学中,适时地运用"情感启发"的教学法培养学生高尚的情感,可以起到意想不到的教学效果。一、使师生都获得自我的充分发展传统教学的"感知-理解-巩固-应用"这一掌握知识的阶段结构是一个无情感的活动结构,是"目中无人"的纯认知活动过程。它往往过分强调教师对教学的权威控制和学生受动的一面,忽视的恰恰是学生主体的能动性。长期使用这种方法,容易使学生视理论学习为"苦行差"。因此,在政治理论课教学中．可适时地渗透情感启发的教学方法。情感启发的教学方法即指借助…     

"中华民族传统美德教育理论与实践深化研究"实验研究报告

一、引言 党的“十六大”要求全党要坚持弘扬和培育民族精神，切实加强思想道德建设。“十六大”报告指出：“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。”“面对世界范围各种思想文化的相互激荡，必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务．纳入国民教育全程，纳入精神文明建设全过程．使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。”2004年3月23日，中共中央为深入贯彻落实“十六大”精神．适应新形势、新任务的要求，全面提高未成年人的思想道德素质，发布了《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（以下简称《若干意见》），文件指出：“学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道。”     

小学英语教师在职培训3＋3＋3模式的研究

一、问题的提出 一次性的师资培训体制已不能适应时代的发展需要。美、英、法、德、日、俄等国家正在系统地组合教师职前培养和在职进修,在提高新任教师学历层次的同时,努力完善在职教师的继续教育体制。联合国教科文组织《1999年世界教育报告—教师和变革世界中的教学工作》指出,“大多数国家的师范教育虽然仍把重点放在教师的前期培养上,教师的在职培训或进修在最近30年显得日益重要,某些国还有使用‘继续教育’一词。人们逐渐认识到,教学同其他职业一样,是一种‘学习的职业’,