开放性:布效教学的生长点

对有效教学认识的片面导致了有效教学课堂实践的封闭化取向.开放性是当代有效教学的应有之义,是有效教学发展的必然趋势.教师通过挖掘开放性的教学内容、制定多维度多层次的教学目标、倡导师生共创性的教学过程、采用多元化的教学评价等策略来实现开放性的有效教学. 进入新世纪,封闭式教学已不能适应当代社会的发展需求,难以培养出具有终身学习能力的创新实践型人才.时代背景的变化和对创新型人才的需求促使有效教学进一步寻求新的生长点以丰富和完善内涵,有效教学的开放性应运而生.     

韩国汉江庆典节庆旅游与民俗体育耦合实证研究

汉江庆典作为韩国节庆旅游与民俗体育融合的代表,彰显了韩国民俗节庆的体育表达。通过对汉江庆典的演变、文化内涵与游戏表征进行探析,架构起民俗体育与节庆旅游的耦合机制:竞技性体育+娱乐式传统民俗文化融合、体验性民俗+参与式民俗体育文化融合、观赏性文化+学习式节庆旅游文化融合。反思关公文化旅游节庆的启示得出:“武圣杯”体育赛事的泛娱乐化开发;关公民俗体育的身体展演与文化意蕴;关公文化的体育仪式与精神符号架构。为关公文化节庆旅游与民俗体育的产业融合发展提供了发展方向。     

科学教学中学生问题解决能力的培养

科学课程标准指出:本次课程改革以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。因此,在科学课中让他们自己提出问题、解决问题,比     

快速定量分析牛乳中α-乳白蛋白的竞争酶联免疫吸附法

建立一种灵敏度高和特异性好的直接竞争ELISA法来定性和定量检测牛乳中α-乳白蛋白(α-LA).通过使用牛乳α-LA多次免疫新西兰大白兔制备多克隆抗体,并采用过碘酸钠氧化法制备辣根过氧化物酶(HRP)标记的α-LA,建立检测α-LA的直接竞争ELISA法.所制备的多克隆抗体特异性较高,无明显交叉反应,效价为1:80 920.酶标抗原的标记率达66.67%.直接竞争ELISA法标准曲线相关系数为0.998 57,回收率在86.00%~117.50%之间,重复性高,变异系数<5%.与国标电泳方法进行样品检测比较,结果显示该方法可有效地用于食品中α-LA的快速定性和定量检测.     

中国运输服务贸易现状及对策研究

服务业高水平对外开放的背景下,运输服务贸易作为传统服务要素,规模迅速扩大,发展速度提高,对服务贸易产生了积极影响。在全球新冠疫情肆虐的环境下,我国运输服务贸易结构迅速调整,适应环境变化,加之国家政策的支持,取得了较好的贸易成果。但不可忽视的是,我国运输服务贸易仍存在许多问题。本文通过分析我国运输服务贸易的逆差、国货货运力度以及企业的竞争力方面找出我国运输服务贸易存在的问题,并针对这些问题提出具体建议。     

加快西部档案强省建设 推进社会主义文化大发展大繁荣——省档案局（馆）采取多种形式学习贯彻党的十七大精神

党的十七大召开后，省档案局（馆）党组采取多种形式学习宣传贯彻会议精神。一是组织全体职工集体收看党的十七大开幕式和新一届中央政治局常委与中外记者见面会实况。二是邀请省发改委主任解洪同志、省委党校副校长李新教授为局（馆）职工作专题辅导报告。三是采取集中学习与分散学习相结合、通读文件与专题研讨相结合、专题辅导与个人自学相结合等方式，组织干部职工对十七大精神进行深入学习。     

齐心协力谋发展 档案事业展新姿——阿坝州档案局（馆）工作纪实

近年来，阿坝州档案局（馆）在州委、州政府领导下，开拓创新，团结奋进，实现了档案工作跨越发展，先后获得了四川省档案系统先进集体、四川省“四五”普法先进集体、州级最佳文明单位、先进基层党组织、2005—2006年度“四好”班子等多项殊荣。为全州的政治、经济、文化以及和谐社会建设作出了积极贡献。     

三读《起点》

三读《起点》林辰《起点》一书,是７０年代末发端于安徽省的农村改革纪实。我两天读了三遍,像读了。一部半个世纪以来中国农村发展史,像读了一部政治经济学教材,像上了一堂邓小平理论入门课。初读《起点》,抓心揪肺,不知是从什么地方飘出一种情绪,像块大石头堵住胞...     

四川省档案系统奋力抗洪抢险确保档案安全

夏季，是四川洪涝灾害的多发季节。6月14日，收到国家档案局内部明电档电[2007]9号文件《关于做好档案安全保护工作的紧急通知》，四川省档案局于当日即以纸质和网上行文的方式转发了国家档案局的紧急通知，并要求各市、州档案局把确保档案安全作为当前档案工作的首要任务，务必做到“四到位”，即思想到位、责任到位、措施到位、工作到位，     

我省高校出英雄 舍己救人真模范

2007年2月,刘旭同学为抢救一名落水少年,英勇牺牲,献出了年仅19岁的宝贵生命。刘旭同学生前系广东工程职业技术学院计算机信息系2006级学生,共青团员。