摩擦力复习要注意的问题

摩擦力知识常常与其它物理知识综合构成综合题,如果有关摩擦力的知识没有学好,是不能正确解答相关的综合题的.同学们在摩擦力的复习中必须弄清如下几个问题.一、滑动摩擦力与静摩擦力大小计算方法的不同当物体间存在滑动摩擦力时,其大小即可由公式f=μN计算,由此可看出它只与接触面间的动摩擦因数μ及正压力N有关,但静摩擦     

例析正弦交流电的产生方式

交流电中涉及最多的是正弦交流电,对于其产生的原理,课本中是用一个矩形线框在匀强磁场中绕轴匀速转动说明的．但有时遇到另外的一些模型,由于学生对模型规律不熟,有时很难下笔,下面举例说明．     

赠树

老树不管有多少年轮只要枝头有花朵就有青春却用爱的汁液滋润着生命者树枝干早已怪硬花朵向世界诉说爱情是老树给花朵以美丽的灵魂赠树@柯岩~~     

种子的梦

作者写种子的梦，其实也寄托了人的梦。全诗按生物学顺序一气呵成，在褐色的土地里，种子心里孕育着一个大大的梦想，梦想“冲破那土层的压力”而快乐地成长。你听，种子的梦想多美：“我会长出两片绿油油的叶子”，“我要开出鲜艳的花朵”，     

热学中的易错点警示

热学部分的知识点比较零散,同学们理解和掌握这些知识有些困难,下面总结中出热学中的十个"不一定"问题,供同学们参考.     

初雪

昨天,我做梦了梦见漫天飞雪那么急,那么密可我怎么也抓不到手里……今天,你真的来了可我一点也不敢碰你怎么你,你——比梦更美丽!初雪@柯岩     

例析含弹簧的最值问题

弹簧问题是高考热点,以弹簧为载体,综合考查动量守恒定律、能量转化与守恒定律尤为突出．细究此类题目,多半与连接体有关,它能很好的考查整体法和隔离法．本文例析此类题目的具体考查方式．     

变力做功的求法例析

恒力做功可用公式W=Fscos α来求解,但如果是变力做功,即力的大小或方向在做功过程中发生了变化,就不能简单套用该公式了.那么,在高中知识范围内如何处理有关变力做功的问题呢？下面结合例题谈谈解决变力做功问题的几种方法.     

读懂德国人

德国人的认真是全世界出了名的。正是凭着这样一种优秀的品质,德国才能在战后迅速恢复经济并取得了惊人成绩。读懂德国人,读懂他们的认真,读懂他们一丝不苟的精神,运用到我们的生活中来,那么将不会再有克服不了的困难。     

本刊启事

广东电大以开展教育部“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究为契机，采取有力措施，加强对科研工作的指导和管理，几年来科研工作发生了根本的变化，取得可喜的成绩。