关于马克思主义的组成和定义

马克思主义有哪些组成部分?怎样给马克思主义下定义?这似乎是早已有定论、不需要再研究讨论的问题。但是,仔细地想一想,却感到不是这样,仍有进一步研究讨论的必要,以求得科学的认识。     

对当前教育改革、发展问题的几点认识

<正> 一、问题的提出党的十一届三中全会以来,我国经济生活、政治生活和整个社会生活发生了一系列急剧而深刻的变革,变革的核心是商品经济在社会主义的大地上破土而出。对此,人们在观念上经历了一个由否定、怀疑、将信将疑到逐渐接受和自觉适应的过程。如今,多数人已经认识到商品经济的不可超越性及其在社会主义初级阶段的进步性。对商品经济发展中带来的某些弊端也开始积极(而不是消极)地寻找限制和制约的政策和方法。目前,争论和分歧的焦点开始转移到物质生产之外的领域和部门如何与社会主义商品经济的发展相适应。在非物质生产领域中最先闯出成功之路的是体育系统。在国际体坛的激烈竞争中夺魁的客观要求迫使体育界在改革中从根本上转变了内在机制。平等的竞争、优胜劣败的     

新型稀磁半导体Cu掺杂LiMgN的电子结构和光学性质

采用基于密度泛函理论的第一性原理计算方法,对纯LiMgN,Cu掺杂LiMgN,以及Li过量和不足时Cu掺杂LiMgN体系进行几何结构优化,计算并分析体系的电子结构、半金属性、形成能及光学性质.结果表明,Cu掺入使体系产生自旋极化杂质带,表现出半金属性,且体系性质受Li计量数的影响.当Li不足时体系的杂质带宽度增大,半金属性增强,净磁矩增大,同时体系的形成能降低,居里温度提高.而当Li过量时,体系半金属性消失,但带隙值减小,导电能力增强.通过比较光学性质发现,Cu掺入后体系在低能区出现新的介电峰,且当Li不足时介电峰增强,同时复折射率函数也发生明显变化,体系对低频电磁波吸收加强.     

基于CAD在机械设计中应用的探索性研究

机械设计是一项专业性较强的工作,在机械设计中应用CAD技术,可以提高设计的质量与效率,随着科技的不断进步,CAD技术功能与性能越来越强,其在不断的完善的过程中,在机械领域中应用的范围越来越广泛。CAD是一种专业的制图软件,本文对CAD在机械设计中的应用进行了探索性研究,希望可以促进CAD技术的推广,在机械设计中发挥出更大的作用。     

农史视野下关中土葬习俗的历史渊源

土葬作为一种传统的丧葬形式,与现代文明之间存在诸多矛盾。然而,从农业历史的视角来看,以关中地区为例,土葬习俗有着深刻的历史渊源。主要表现在:土葬作为农业民族特有的一种丧葬形式,植根于农耕民族悠久的农业历史;关中土葬习俗中极为重视厚葬模式,又与农业社会中人际关系的维持有着密切的关联;土葬时的墓址选择遵循传统的风水观念,则与农地选择的基本原则如出一辙。因此在当代社会进行土葬改革的过程中,有必要充分理解这一深刻的历史背景。     

物理教学中如何培养学生的学习兴趣

如何在课堂教学中培养学生对物理的学习兴趣?良好师生关系的构建,实验教学、多媒体直观教学和科普活动的开展,可有效提高学生对物理的兴趣,从而促进学生物理综合运用能力的提高。     

教育资源共建共享大势所趋

为应对当前教育资源建设与开放共享的发展趋势,加强对教育资源建设的支持与引导,进一步推动优质教育资源在十二五期间的迅速发展,2011年7月26日,由教育部科技发展中心主办,《中国教育网络》杂志承办的＂2011高校教育优质资源建设与开放共享校长论坛＂在敦煌召开,来自西安交通大学,中央民族大学、山东大学、北京邮电大学、北京信息职业技术学院、甘肃民族师范学院、华南理工大学、上海财经大学校长、中国科学技术大学的校长与教育部科技发展中心领导一起讨论了教育资源建设和开放共享的发展方向与策略。     

开源助力大学生创新项目管理

以项目形式开展的大学生创新活动的管理工作是一项复杂的系统工程,虽然机制已相对成熟,但在实际管理过程中还存在诸多问题。中央民族大学基于开源希科系统（CxServer）,对项目的信息化管理做出有益的探索,取得良好的经济效益和社会效益。     

如何提高初中语文课堂教学的实效性

如何充分调动学生学习的积极主动性,进行有效的课堂教学,已成为新形势下语文教师工作的追求目标。作者紧紧抓住学生的＂能动性、探究性、差异性＂三大特性,进行初中语文课堂实效性教学。     

新课程背景下如何设计小学数学作业

如何设计数学作业,既能减轻学生负担,又能促进学生素质的全面发展呢？针对这个问题,结合本人的教学实践,谈几点粗浅体会。