理工科学生实行导师制的思考与探索

随着高等教育的发展和学分制的推行,国内许多高校在本科生教育阶段实行导师制。我校医药化工学院在2002年开始在本科生中实行导师制,取得了初步成效。从导师制的具体内容、实施办法和措施等方面对导师制的实行进行了探索,提出了导师制中要解决的辅导员与导师配合、导师数量与质量、导师的职责与权利等几个问题。     

地方新建本科院校毕业生就业工作初探

毕业生就业工作,对地方新建本科院校而言更加重要。地方新建本科院校毕业生就业难的症结主要在于办学模式不当造成毕业生没有相对的就业优势,培养与需求存在偏差,供需双方的认识误区;院校就业服务体系欠缺。为破解就业难题,地方新建本科院校应着力采取几点措施:第一,明确定位,办出特色,增强服务地方的意识;第二,加大投入,加强调研,探索更加有效的就业指导模式;第三,挖掘潜力,凝聚力量,全面促进毕业生顺利稳定就业;第四,做好跟踪调查,维护市场,全力提高毕业生就业质量和信誉度。     

管理创新视角下本科人才培养教育教学质量保障与提升的策略研究

本文从明确办学定位,优化学科专业配置与建设,培育青年教师;优化与改革课程体系、教学内容、教学方法和手段,创新人才培养机制;构建与完善教育教学质量内外部监督评估制度等方面,提出了推动本科教育教学质量的保障与提升实现本科人才培养目标的具体措施。     

新建本科院校中层干部执行力刍议

中层干部是学校教育教学活动和管理活动的带头人,是学校各部门工作的计划制订者和组织者,是学校育人过程中的设计师和指挥员,是上级领导和教职工之间的纽带,其执行力的强弱与高校兴衰息息相关。当前,新建本科院校中层干部执行力不容乐观,而“内化于心、强化于质、柔化于情”是提高中层领导干部执行能力的基本方法和有效途径。     

论中西思维差异与英文书面表达

思维方式对语言表达具有重要影响。伦理关系与直观认知的差异、直觉体验与逻辑思维的差异、形象思维与实证推理等方面的差异是中西思维方式差异表象的重要体现。思维差异对中国学生英文书面表达的影响主要体现在文章主题不明确、论证方面多思辨少实证等方面。把握主题,提炼主题句,学习使用关联词,学会论证,练习使用实证方法是提高英文表达能力的重要途径。     

普通高校影视教学必须建立大影视教育观——影视课程教学深化素质教育浅谈

加强大学生文化素质教育已经成为深化高等教育改革,特别是人才模式改革的切入点.影视课程作为针对普通高校大学生进行的艺术审美素质教育的重要渠道,越来越受到关注和重视.但是在社会大变革的"转型期"中,影视课程的教学依然相对滞缓.如何改进高校影视课程的建设,加快高校影视教育的发展步伐,深化普通高校影视课程素质教育的职能,关键在于改变偏狭的影视教育观念形态,建立大影视教育观.     

"去双中心——扩大共享"的跨文化交际理论的构建

跨文化交际学是一门始于西方的重要学科。本文应时代的召唤,构建出了去双中心—扩大共享的跨文化交际理论,该理论由接受文化多样性、给人留面子、提高移情能力、扩大共享、平等对话这五部分组成。这一理论主要适用于指导我国主流文化群体与新生代文化群体之间的跨文化人际交际与社会交际。     

图书馆信息资源建设的意义与策略

目前,高校图书馆数字化建设方兴未艾,一些院校图书馆积极创造条件,制定了数字信息资源建设的方法与策略.而另一些地方院校由于种种原因,教育手段相对落后,培养的学生知识结构单一,动手能力、创新能力不强,信息素质较弱,缺乏竞争力.因此,加强学生信息资源建设,改变目前大学生不适应社会的情况势在必行.     

农村五保供养的实证调查与对策研究——以贺州市钟山县为例

农村五保老人作为弱势群体之一,在对贺州市钟山县五保供养的实证调查中发现,五保老人供养的基础设施建设标准和规模相对滞后、精神需求在日益增加、娱乐活动经费不足等问题,针对实际,注重资金投入多样化,夯实“五保”变“六保”工作基础、科学规划,建设一批上规模、上档次、设施完善的五保供养服务机构、创新管理服务方式,构建五保对象幸福乐园、党委政府重视、强化部门配合,共同推进五保老人“保乐”内容落实,以促进五保老人共享革开放成果,提高其幸福指教,加快实现全面建成小康社会步伐.     

清代矿业投资政策演变分析

清代矿业政策缘何会发生变动通过梳理分析,我们发现,清代的煤炭需求,不论是数量还是构成,都在不断地发生着变化,矿业政策的演变正是以此为基础的。就清代而言,矿业政策约束的主要是煤炭的供给,需求发生变化,供给机制亦随之改变,从这一点来讲,我们认为,清代的矿业政策变动本身在一定程度上不自觉地遵循了市场经济的基本规则。