提升档案管理服务水平推动档案管理信息化

伴随着信息时代的到来,现代信息技术在档案管理中的应用越来越广泛;同时,信息化时代也为传统的档案管理提出了新挑战、新要求.在提升档案管理服务中,必须要加大现代信息使用效度.不断提升档案服务水平和服务质量.推动档案管理实现信息化,要客观分析在档案管理中存在的各种问题,通过提高档案管理者的信息化操作水平、加快档案软件硬件设施建设,实现装备现代化,正确处理好手工操作与现代化管理的关系.     

基于PC机群的有限元并行计算平台的搭建

本文在介绍了有限元并行计算基本理论的基础上构建了一个基于PC机群的有限元并行计算环境，并给出了在MPI环境下实现ANSYS并行求解的具体方法。     

黄土丘陵沟壑区沟谷侵蚀演化的坡向差异——以晋西王家沟小流域为例

黄土高原是世界上土壤侵蚀严重的地区之一，年土壤流失量约为22×10⁴t，而坡沟地区的侵蚀，尤其是水沙下坡时坡度对侵蚀尤为严重，坡沟侵蚀中坡度对侵蚀的作用成为现在坡沟侵蚀研究的重要内容，野外考察和前人研究发现，坡向对坡沟侵蚀也起着重要的不可忽视的控制作用。 因此，开展不同坡向土壤侵蚀的研究，对于探讨小流域不同坡向坡沟地貌侵蚀演化特征的定量研究，揭示土壤侵蚀的坡向差异和防治具有重要意义。本文通过对黄土丘陵沟壑区典型小流域王家沟大比例尺航片的解译，在GIS技术支持下，利用沟谷发育度的概念，对研究区内不同坡向的侵蚀差异进行分析研究。研究表明在黄土丘陵沟壑区坡向地貌侵蚀演化差异明显，总体上阳坡的侵蚀强度大于阴坡。各坡向侵蚀强度依次是：南偏西（SW）＞东偏南（ES）＞南向坡（S）＞东向坡（E）＞北偏东（NE）＞西坡（W）。     

电力通信信息系统防雷接地设计研究

以某供电局大楼为例,具体分析了该建筑物通信系统与信息系统防雷设计差导,进而探讨该系统在防雷方面的缺陷,并得出相应的技术结论.     

农村职业中学课程设置模型与教师上岗标准研究

一、研究与实验的背景１．江苏在全国率先提出实施教育现代化工程。教育现代化工程要从改善办学条件入手，但核心是教育思想与教育内容的现代化，是靠现代化的教师培养出现代化的学生，陶行知办的晓庄师范，条件很差，而教育思想很先进，师资水平很高，因而培养出来的学生都成了建设新中国的栋梁之材。２．当前，在实施素质教育的过程中有一种误导，误导是从口号“由应试教育转向素质教育”开始的。从这一口号出发，有人理解职业中学的教育就是素质教育。事实上，职业中学中的片面追求对口就业率和片面强调突出技能训练与普通中学的“片追”…     

在语文教学中培养学生的口语交际能力

口语交际能力是现代社会公民的必备能力。培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。是语文教师义不容辞的责任。为培养学生的口语交际能力,须强化认识。重视口语交际前的准备及指导,明确学生的主体地位,建设富有活力的课堂,鼓励学生在社会生活中进一步实践等。     

苯丁酸钠联合奥沙利铂对结肠癌细胞HT29的凋亡作用

目的:探讨苯丁酸钠(SPB)联合奥沙利铂(L-OHP)诱导HT29细胞的凋亡作用及其机制。方法:结肠癌HT29细胞分为空白对照组、奥沙利铂组、苯丁酸钠(1 mmoL/L)+奥沙利铂组、苯丁酸钠(2 mmoL/L)+奥沙利铂组,MTT法测定各组细胞存活率,流式细胞仪检测凋亡率;Western blot检测细胞中凋亡相关蛋白Caspase-3和核转录因子NK-κB的表达。结果:苯丁酸钠能降低奥沙利铂诱导的HT29细胞存活率,随着其浓度增高,细胞凋亡率逐渐升高(P<0.01),细胞中Caspase-3蛋白和NK-κB蛋白表达则逐渐降低(P<0.05),均呈浓度依赖性。结论:苯丁酸钠(SPB)联合奥沙利铂(L-OHP)可诱导HT29细胞凋亡,其机制可能与抑制Caspase-3和NK-κB信号传导通路有关。     

化学类实验室的建设与管理研究

随着现代教学水平的不断提高和实验室的教学条件逐步完善,如何加强实验室的建设与管理,与任课老师配合好,以真正激发学生的动手积极性,培养具有动手实践能力的创新型人才,是作为一名环境化学实验室人员应该思考的问题。     

浅谈对低温地板辐射采暖的几点认识

本重点介绍低温地板辐射采暖的发展、特点及施工中的注意事项。     

不是“小节”

有人随便簡化汉字,例如在学校工作計划、教案中,把“領会”写作“令会”;“感情”写作“(干心)情”;“教育”写作“教于”;“胜”写作“胂”;“阶”写作“(阝比)”等等,不胜枚举。打开学生的作业本看看,这些錯字也同样出現其中。曾发现,有一个班学生作业本上的字,全是“一面倒”,后来才知道,这个班的教师,写的字是歪向一面的。有人认为,这是“小节”,何必“大怪”。要知道,在教育工作中是沒有“小节”的,任何