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针对建筑行业技术领域和职业岗位的任职要求,确定高等职业教育土建类专业培养目标,并探索其人才培养过程。通过对建筑类专业技术人员工作任务与职业能力及建筑行业典型工作任务与职业能力分析,以典型工作任务和生产项目为载体,开发学习领域,构建课程内容与职业标准相结合的以职业核心能力为基础的课程体系。 相似文献
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朱澳楠 《读与写:教育教学刊》2009,(4):21-21
小时侯,妈妈总喜欢买故事书和笑话书给我看,久久不能入睡的我,就这样在书的海洋里梦游了。上学了,我更喜欢读书了。书是那么的美好,那么的纯洁。从书中我明白了什么叫做真善美,什么叫做假恶丑。我在书的海洋里尽情地游 相似文献
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随着多媒体技术、虚拟现实技术的飞速发展,近年来远程实验、仿真实验、在线虚拟实验取得了突破性进展,成为传统实验的有力补充.立足远程教育的需要,结合远程学习的特点及学习者个性化学习需求,针对当前远程教育实验教学的薄弱环节,探索远程教育中实验教学的组织保证和解决方案,使实验教学的理念、手段、方法和环境适应形势发展的变化.将虚... 相似文献
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【目的/意义】了解档案学质性研究方法的应用,促进档案学研究的“科学化”及对自身方法论体系的改进与反思,有利于推动图情档一体化发展。【方法/过程】研究基于档案学两本CSSCI期刊,构建内容分析编码表进行人工编码与分析。【结果/结论】结果表明:(1)案例研究法、历史研究法是我国档案学质性研究方法体系的核心,单一方法应用占主流;(2)各质性研究方法呈现差异化的应用过程,方法应用内部存在不均衡性;(3)质性研究主题多样,部分研究主题与研究方法之间存在一定的对应关系;(4)现象描述、对策建议类研究的实践贡献突出,理论贡献略显不足。在此基础上从方法体系构建及图情档一体化发展等角度提出了研究启示。【创新/局限】采用内容分析法系统梳理了质性研究方法在档案学两本核心期刊中的应用状况,但样本量及样本选取范围有待扩充。 相似文献
569.
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