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681.
本文归纳总结了变革性储能技术的研发现状和发展趋势。从化学工程学科的角度,分析了变革性储能技术发展面临的主要挑战,凝练了储能材料—器件—系统亟需解决的关键科学问题,提出了“新能源化工”发展的新思路及未来的研究重点,助力推动我国变革性储能技术的研发能力提升,为促进绿色低碳发展发挥战略性、基础性和先导性作用。  相似文献   
682.
【目的】 新媒体环境下,科技期刊运用各类媒体手段提高自身传播力,迫切需要构建移动传播平台及其评价方式。【方法】 以《中国媒体移动传播指数报告》指标体系为蓝本,筛选符合科技期刊特点的移动传播评价模型指标。采用德尔菲法,通过问卷调查确定科技期刊移动传播评价模型的指标和权重。选择30名专家,分为两组:一组为期刊编辑组,另一组为期刊宣传、发行或微信平台运营组。【结果】 通过SPSS软件统计发现,两组专家对多数指标的评价差异不具有统计学意义(P>0.05),博文数量、App评论数量(安卓)、App评分(安卓)、App Store搜索数量(苹果)、App评论数量(苹果)和App评分(苹果)6项咨询结果的差异具有统计学意义(P<0.05)。通过比较两组专家对评价模型中6个一级指标及其下属的28个二级指标的意见,确定指标权重,筛选出科技期刊移动传播评价指标。【结论】 筛选期刊移动传播评价指标对于提升科技期刊传播力、扩大科技期刊影响力、创新科技期刊事业发展,以及深化科技期刊机制改革具有重要意义。  相似文献   
683.
介绍了在PRO/E软件环境下实现只通过一个三维模型精确建立直齿轮,斜齿轮,标准齿轮及交位齿轮的通用模板,并实现参数化设计,不需二次开发,提高了设计效率和精确性,大大节省了设计人员的宝贵时间.  相似文献   
684.
档案编研"为谁编研"问题,是档案编研最基本的问题之一。回答这一问题的关键是如何理解这里的"谁"。这里的"谁",说白了,其实就是档案编研成果的"受众"。换句话说,就是档案编研成果是给"谁"看、为"谁"服务的。笼统来讲,档案编研是为"档案利用者"编研的。具体来说,党政领导是档案编研工作的最重要的服务对象,为领导决策提供参考服务是档案编研的首要任务;社会大众是档案编研成果的重要"受众",服务群众、服务民生是新时期档案编研的重要内容;研究人员是档案编研的另一个服务对象,为研究人员提供服务是档案编研的又一重要内容;编史修志人员是档案编研的传统服务对象,外来宾朋客商是档案编研的新兴服务对象。  相似文献   
685.
菘蓝生长发育规律的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了实现菘蓝的科学栽培管理,提高其产量和质量,本试验通过对菘蓝地上及地下部分进行观察记载,总结其生长发育规律,为菘蓝的播种、施肥、有性杂交及种子生产提供了理论依据。  相似文献   
686.
湖南株洲市新闻图片报今年初设立了“新闻风险基金”,为采写批评报道而且报道属实的作者提供打官司的基金。这件事受到广泛的好评,这是自然的;但是,有些同志把它看成改革中一件意义重大的新事,对它在支持采写批评报道方面可能发挥的作用寄以厚望,我觉得实在有些天真。  相似文献   
687.
本文以华西口腔医学院编辑部建设为案例,引进企业团队文化理念。通过编辑人员的甄选、编辑主体意识的培养、编辑团队“医编研”实践的相互促进以及编辑历史文化的承载与弘扬等途径研究编辑部的团队文化建设。同时,从人的角度出发,鼓励在编辑单位领导的带领下,实现“编辑人”的“编辑场”的建立,人性化、科学化地以编辑个体的人生价值实现为目标带动编辑团队的整体发展。  相似文献   
688.
生态移民政策评估是多学科领域的热点问题,而机理研究是其关键环节。本研究通过构建"生态移民政策→生计资本→收入"分析框架,以生计资本为中介变量,选择形成型指标建立结构方程模型分析生态移民政策对收入的影响机理,采用偏最小二乘回归方法估算路径系数,测算生态移民政策对收入的直接效应、间接效应和总效应,验证生态移民政策影响收入作用机理的有效性。陕南和宁夏的生态移民分别是城镇化社区安置和新农村安置的典型,通过实证分析两地生态移民政策作用机理,针对关键生计资本提出优化措施,以增加农户生计资本并长效促进收入提高。研究表明:两种类型的生态移民政策通过人力资本、社会资本、金融资本和物质资本对农户收入均有正向作用,但是影响大小略有区别。陕南地区的生态移民政策通过社会资本改善农户收入的作用最强,人力资本次之,金融资本和物质资本相对较小;宁夏地区的生态移民政策通过金融资本改善农户收入的作用最强,人力资本次之,社会资本和物质资本相对较小,自然资本具有微弱的负向影响。总体而言,生态移民政策的实施能有效促进农户生计资本存量的积累,进而产生稳定可持续的收入流量。  相似文献   
689.
楠杨 《家长》2010,(10):14-15
我在本市某小学执教,通过近几年与“00后”学生及其家长的接触,给我感受最深的是,现在的家长们大都有“再苦也不能苦孩子”的想法,很宠爱孩子。不说别的,单从给孩子零花钱这件事上,就反映出家长们的这种心态。而据我的观察,孩子们在对待花零花钱的态度上却是截然不同的。在这里我选取了6个典型事例来说明孩子对零花钱的不同花法及由此产生的不同结果。  相似文献   
690.
王平  徐晓楠  杨迎  闫琪 《教师》2010,(22):66-67
在教学工作中,学院依托现代信息技术,建立了立体化教材体系,立体化的双语教学体系、网络教学平台和多维度的评价体系.构建了“消防燃烧学”立体化教学模式,建立起了关注创新教育的教学与学习体系。  相似文献   
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