孙枢院士画像

川.r，-少白，门，孙枢院士画像@张笮~~     

高考改革不该因噎废食

在全面推进素质教育的路上,无论是对传统应试教育理念的诟病,还是对功利主义人才观的反思,拨开纠结丛生的线索,最终的矛头往往都会指向以考试评价制度为核心的教育评价制度。在关乎素质教育实施的诸多因素中,考试评价制度改革无疑是关键性的,但也面临着来自各方面的挑战。考试评价制度该不该改?该怎样改?面对这样的疑问,总有着不同的回答。似乎考试评价制度改革的每一步前行,都将是一次艰难的"破冰"之旅。     

张邦炼

恍然大悟给人带来惊喜，也给人带来懊悔。惊喜是突然明白了自己不曾明白的事情，懊悔是发现自己愚蠢地信奉着本不该相信的东西。     

嘟嘟熊的阳光

嘟嘟熊的屋子就在一棵大树的树洞里。树洞很大，除了门以外，在树干上还有一个窗子。整个屋子里，嘟嘟熊最喜欢的就是那个窗子。[第一段]     

四川白鹅产品中砷和汞的残留检测

用火焰原子吸收法分别对重庆市涪陵地区南沱生态农业示范园“果-草-鹅”模式下饲养的四川白鹅肌肉及肝中砷和汞的残留量进行分析测定，其结果表明：砷的残留量远低于无公害畜禽肉产品(GB18406—3—2001)中砷的限量标准，汞的残留量低于仪器最低检出限。     

老马布其发尔

晚场演出结束了，观众大厅里只点着一盏孤灯，有些昏暗。一匹马从马舍里走了出来，这匹马是基里莫夫戏班的，叫布其发尔，马倌们还有自己的叫法，他们戏称它为“舍监”。     

动物也有性格

在卡通片中,那些可爱的动物似乎和我们人类一样,都有各自不同的性格、情感和技能。那么,动物是否真的像人类一样具有自己的性格呢?研究发现,哪怕最弱小的动物也具有独特的性格特征。     

小学语文“作文先导式”教学模式探索

"作文先导式"语文教学改革实验是以学生的体验为基本教学资源、以学生体验的表达(说文、作文)为主要教学环节的小学语文教学改革.其核心部分--"作文先导式"教学模式的探索从落实三大基本要素(活动体验、表达与交流、阅读与升华)入手,将突破点放在课堂教学中,根据作文教学的实际需要与进度,灵活安排或穿插拼音教学、识字教学、阅读教学、作文常识教学以及相应的思维训练(包括想象力、观察力训练).它有表达交流与阅读拓展两个变式.实施此模式要把握生成、整合、潜移、评议四项教学策略.     

人人会看病，个个不治病

当今社会。为什么腐败总是“久治不愈”？因为对各种腐败痼疾顽症,好像人人都是会看病的大夫,个个又都是不治病的医生。原来问题就出在医生们的身上!现在我就把这些医生分类介绍给你,看看是不是腐败“久治不愈”的症结所在。第一类医生人数最多,对疾患的诊断也最清楚准确。但是,他们没有行医执照,也就没有治病的权力。所以面对种种痼疾顽症心急如焚,却又束手无策,他们就是广大的人民大众。