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11.
敦煌写本、彩塑、壁画等实物资料提供的文化史实,可以说是一个窗口,展示了中华古代文化的丰盛和璀灿。民间多姿多彩的竞技游戏方式是这聚宝盆中的几颗明珠,对敦煌民间身体运动方式的研 相似文献
12.
高原游泳训练的主要效益 1.使心血管系统适应超常的工作,承受更大负荷训练的刺激。 2.使呼吸系统得到充分的锻炼,促进肺通气量和呼吸效率得以改善。 相似文献
13.
14.
15.
“超女”现象的传播学实证分析——上海受众调查报告 总被引:1,自引:0,他引:1
2005年夏天,全国刮起了一阵“超女”旋风,一时间,大街小巷、城里乡间,似乎人人争看、争说“超女”。激赞为“民主先锋”者有之。痛贬为“低俗文化”者有之,漠视为“娱乐快餐”者也有之,莫衷一是。直到近日,争论仍未平息。 相似文献
16.
永远不变的是变化,成功的过去为巴克曼实验室奠定了一个坚实的基础。成功的知识管理实践,让巴克曼实验室在变化的环境中,能够压缩学习曲线的长度,从而保持了竞争的优势。正如巴克曼实验室的米丽丝·鲁米增和谢尔登·埃利斯所讲:“我们并不确定,知识管理的旅途将在何处转向。.但到目前为止,路上的艰辛物有所值。” 相似文献
17.
11月18日,溧阳市精神文明建设指导委员会举行未成年人思想道德建设教育基地授牌仪式,溧阳市档案馆等14个单位分别被命名为未成年人思想道德建设爱国主义教育基地、劳动观光教育基地、科普教育基地、警示教育基地、亲子教育基地、工业教育基地和军训教育基地。这是该馆2001年6月被命名为爱国主久教育基地后,再次被命名为首批专门对未成年人进行爱国主义教育的基地。 相似文献
18.
学生和学者的跨国流动是德国高等教育国际化的主要特征。从学生来看,德国的国际学生主要来自土耳其、波兰、中国等国,学习领域主要集中在工程、法学、经济学和社会科学等领域;德国出国学生大多流向奥地利、荷兰等国。从学者来看,德国派出以及赴德学习的学者主要受德意志学术交流中心资助,欧洲为主要来源地和目的地,研究领域集中在数学和自然科学领域,大多分布在高校,以3个月以下的短期交流为主。为了实现高等教育国际化的战略目标,德国采取了加大科研投入力度、改革学制、提供多样化的奖助项目、制定便利化签证就业政策等措施,但也面临着就业政策收紧、语言不便和学士学位不被认可的风险。 相似文献
19.
徐使超 《中小学数字化教学》2022,(10):56-60
<正>核心素养是指个人在一定时期内,实现自我、成功生活与融入社会的关键素养[1]。《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程标准》)指出,学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力;英语学科核心素养主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力[2]。 相似文献
20.
范慧俐刘旭东王明文弓爱君刘杰民叶亚平李旭琴 《高等理科教育》2020,(6):87-91
根据大学综合化学实验课程对本科生科研素养及能力培养的要求,文章结合科研实际提出将科学研究过程引入课堂,进一步培养学生独立分析问题、解决问题能力的教学理念。该理念将教师科研项目和生产实际问题引入实验课堂,聘请项目承担人作为指导教师,采用科学研究方法实施教学,注重学生对实验过程及现象的分析考核,在课程的教学内容、指导教师选聘、教学组织及考核等方面进行了探索和实践。 相似文献