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121.
生物学实验是中学生物学教育中必不可少的一个环节,当然也是实施素质教育的重要环节,不仅仅能够激发学生学习生物知识的兴趣和巩固理论知识的学习,而且具有培养学生观察、分析、动手操作、科学探究和创新能力等的教育功能。教师要深入研究生物学的教材,提炼教学内容中的某些要素方法,并在教学设计过程中渗透进去,让学生在生物实验活动参与中体验科学方法的应用。  相似文献   
122.
张亮超  黄昊  陈信阳 《职业圈》2011,(36):147-147
随着经济的发展,企业对人才的需求也越来越大。企业间的竞争也成了人才争夺的竞争,但国内企业在人才的使用上却得不到很好的效果,不是禁锢了人才,就是留不住人才,使得人才资源得不到有效的利用与增值。在这方面,我们必须要用发展的眼光来看待,引进发达国家比较成熟的人才管理理念与机制,来逐步完善国内企业的人才管理工作。  相似文献   
123.
创新人才培养是新时代国家教育方针的重要战略谋划,普通高校作为人才培养的阵地,把人才培养过程和体系进行有效的整合与前置,是人才培养创改的必然趋势。以基于工作过程系统化的事物发展演变原理,对体育教育专业创新人才培养体系的基本理念、特质、课程设置体系、实践教学体系、教学团队及就业路径等方面进行分析与论证,符合培养体育教师岗位情境的诸多要求,是体育教育专业改革的新动向,最终目的是培养出适应社会需求并具有创新能力的体育专业人才。  相似文献   
124.
网络逐渐成为大学生进行信息分享、感情沟通、情感交流和诉求表达的重要渠道,高校必须正确认识以圈内转发、邮件投拆、论坛曝光为主要形式,以维权、侵权、参政、扰政为主要目的的大学生网络诉求特点,树立以生为本的工作理念,强化专兼职思政队伍建设,不断完善高校规章制度体系,深入做好新形势下大学生网络思想政治教育。  相似文献   
125.
研究运用文献资料、逻辑分析等研究方,剖析当前学校武术教育"名实分离"的问题,提出学校武术从姿态存在到现实存在蜕变的途径:(1)"闭锁式"到"开放式"的蜕变;(2)"传承式"到"创新式"的蜕变;(3)扎根本土传承胜过进军奥运.旨在通过在学校领域对武术的务实教育,让广大学生认识和感知中国传统文化——武术的精神实质.  相似文献   
126.
基督教曾於唐朝和元朝兩度傳入中國,但并没有在中國產生一個基督教哲學家.晚明基督教再次傳入,徐光啓、李之藻、楊廷筠號稱“天主教在華三柱石”.  相似文献   
127.
要提高职业教育实践教学的质量,必须更新教学模式,突出实践教学模块,走教学、生产、鉴定为一体的教学模式,以培养其实践能力.  相似文献   
128.
擇業指導的歷史不久,但是擇業指導的理想,可算很久了。你們可以在圖書館裏邊,找到关於擇業指導的書籍,是一七四七年出版的:書面上有句話說。你可以在這裏面找出合乎你的天才的職業。我們要知道我們的父母是這么樣的人:因為一個人他二分之一是像他的父母,四分之一是像他的祖父母,八分之一是像他的曾祖父母……那么我們的生理,品性,思  相似文献   
129.
业余网球冠军的荣耀令人羡慕。在成千上万的业余网球迷中,能拥有那种骄傲的幸运儿却屈指可数。绝大部分就像三国志游戏里面的小兵,上阵不久就被砍倒,更别提留个姓名。连续采访了6站比赛的冠军,对于业余冠军的炼成也有了新的认识。  相似文献   
130.
我对地理科結合时事教育是这样认为的。地理科固與時事有关,但究竟不是時事講座,因此教学時只能適當地聯系时事,不能脱離課文當成時事去講。现在把我講東北六省時结合抗美援朝运动,貫澈愛国主義與国际主義思想教育的经过寫在這裡,供大家參致。  相似文献   
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