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一次听四年级数学课,教师讲完加法交换律后,几乎整堂课都在做 a b=b a 这类题目。我按书上 a 497=□ □的习题,在纸上写出:“a 497=a 497对不对?”哪知被问到的四个学生都说“错”,还说老师早就说过数学题正确答案只能有一个,别的都不对。我反问“这两边不等吗?”“等。”“两边等为什么不对呢?”“这……” 相似文献
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搞好新教师培训让牛犊更添虎翼江苏省南京市江浦县教师进修学校江剑推进教育现代化,关键要培养一支高素质的教师队伍,尤其要把好新教师的入门关,认真搞好对刚上岗新教师在一年试用期内以培养教育教学实践能力为主的系统培训,让他们尽快完成从高师毕业生向教师角色转换... 相似文献