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521.
数学公式是学生解题的“拐杖”.因此,我们在教学公式推导时,必须重视其过程,以使学生掌握公式的来龙去脉,从而理解公式、运用公式.在公式推导的教学中,必须注意五忌:  相似文献   
522.
江苏作文试题阅读下面的文字,根据要求作文。水有水的性格——灵动,山有山的性情——沉稳。水的灵动给人以聪慧,山的沉稳给人以敦厚。然而,灵动的海水却常年保持着一色的蔚蓝,沉稳的大山却在四季中变化出不同的色彩。请以“水的灵动,山的沉稳”为话题,写一篇不少于800字的文章。[注意]①话题包括两个方面,可以只写一个方面,也可以兼写两个方面。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不得抄袭。  相似文献   
523.
初写电离方程式.易犯下列错误:1.错误理解离子所带电荷的符号和数值与地学式中相应元素或原子团的化合价的符号和数值相一致.将离子与出台价表示方法混淆。如把ZnSO。的电离方程式错写为ZnsO。一动。”’-so。-’,应为ZnSO;一m’”+so。’2.只注意每个离子带电荷的多少,而不按阴、阳离子所带电荷总数相等对电离方程式进行配平。如把Ba(OH);的电离方程式错写为Ha(Oil)。一Ba’”+OH-.应为13;1(OH),一Ba’”WeZOH-;把AI。(SO。)。的电离方程式错写为AI。(SO。)。一AI’”+SO。’-.应为A12(so…  相似文献   
524.
教学要求:1.学会本课9个生字和由这些生字组成的新词.学习新偏旁“戈”、“匚”.2.能看懂图意,提高观察能力.3.理解词句的意思,知道三种奇妙的“眼睛”指的是什么,它们各有什么用处.4.能正确、流利地朗读句子.教具准备:实物显微镜,带菌的玻璃片;三幅放大的教学挂图;生字新词卡片.教学时间:两课时  相似文献   
525.
在近年来的中考试题中,经常出现一些与函数定义有关的试题.为帮助初三学生复习好这部分内容,本文先将九年义务教材中各类函数的定义叙述如下:且.对干正比例函数y一尺X,①比例系数是一0;②自变量X的指数是1._,__。_,_、。,足_.._,_、,,2对于反比例函数},一号,①比例系数k学O;②自变量x的指数是一1.3.对于一次函数*一人X+b,①比例系数是一o;②自变量X的指数是1,b为任意常数.4·对于二次函数s一ax‘+bx-t-。,①二次项系数a学0,b、c可为任意常数:②自变量。的最高次数是2.接下来,以部分中考题为…  相似文献   
526.
精彩语文     
精彩的你,如细雨过后的梧桐,洗去了浮华,透出青绿。在清闲午后,在落日黄昏,用眼睛读你,用心灵读你,读不尽的精彩语![编按]  相似文献   
527.
第一卷(三大题,共95分)Ⅰ单项填空(共25小题,每小题1分,满分25分)1. machine A. special B. snatch C. character D. conclusion2. seize A. president B. measure C. secretary D. fever3. wear A. tearful B. bear C. spear D. fear  相似文献   
528.
关于固体溶解度的计算,类型较多,解法不一.初学者一时难以掌握,其原因是没有抓住问题的实质,即计算原理。其实.这类计算的原理是相同的:在饱和溶液中,清质和溶剂的质量成正比。根据这一原理.关于固体溶解度的计算都可以应用通用公式解答。应用通用公式解题.可使思路清晰,解题准确。根据固体溶解度的概念可得到通用公式:式中M。B、M。。一饱和溶液中清质、溶剂的质量,S一某温度时溶质的溶解度。用通用公式解溶解度计算题.关键是正确求出饱和溶液中清质与溶剂质量。下面举例说明通用公式的一些应用。1.已知某温度的饱和溶液…  相似文献   
529.
三角形外角定理是几何中重要的三角形内角和定理的推论,在解决问题时有着广泛的应用.下面举例加以说明.  相似文献   
530.
要建立良好的师生关系   总被引:3,自引:0,他引:3  
师生关系具有双向性的特点,一方面体现在教师对学生的关怀和热爱,富有理性特征;另一方面体现在学生对教师的尊敬和依赖,富于情绪色彩。在师生关系中,只有教师的“爱生情”,才能赢得学生的“向师心”。当前师生之间的交往障碍和人际隔阂己十分明显和突出。据1998年上海市的一项关于师生关系的调查报告显示:有60%的教师自认为是热爱学生的,但只有5.61%的学生感受到了教师的爱。这是一个多么可悲、又多么可怕的现象! 教育家赞可夫说:“就教育工作的效果来说,很重要的一点是要看师生之间的关系如何。”因此,建立良好的…  相似文献   
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